【单选题】【消耗次数:1】
次数分配数列是
按数量标志分组形成的数列
按品质标志分组形成的数列
按统计指标分组所形成的数列
按数量标志和品质标志分组所形成的数列
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【判断题】 按数量标志分组形成的分配数列和按品质标志分组形成的分配数列,都可称为次数分布。
①  正确
②  错误
【判断题】 按数量标志分组所形成的变量数列就是次数分配数列。
①  正确
②  错误
【判断题】 某企业职工按文化程度分组形成的分配数列是一个单项式分配数列。
①  正确
②  错误
【单选题】 次数分配数列是( )。
①  按数量标志和品质标志分组所形成的数列
②  按数量标志分组形成的数列
③  按品质标志分组形成的数列
④  按统计指标分组所形成的数列
【多选题】 下列分组哪些是按品质标志分组
①  职工按工龄分组
②  科技人员按职称分组
③  人口按民族分组
④  企业按经济类型分组
⑤  人口按地区分组
【多选题】 下列分组哪些是按品质标志分组
①  职工按文化程度分组
②  固定资产按用途分组
③  工人按工资分组
④  学生按性别分组
⑤  企业按生产计划完成程度分组
【多选题】 下列分组哪些是按品质标志分组
①  职工按文化程度分组
②  固定资产按用途分组
③  工人按工资分组
④  学生按性别分组
⑤  企业按生产计划完成程度分组
【单选题】 下列分组哪些不是按品质标志分组( )。
①  职工按工龄分组
②  人口按民族分组
③  企业按经济类型分组
④  人口按地区分组
【单选题】 下列分组中按品质标志分组的是()。
①  人口按年龄分组
②  产品按质量优劣分组
③  企业按固定资产原值分组
④  乡镇按工业产值分组
【单选题】 下列分组中按品质标志分组的是
①  人口按年龄分组
②  产品按质量优劣分组
③  企业按固定资产原值分组
④  乡镇按工业产值分组
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【判断题】 家庭治疗的目标和焦点是消除个人的明显外在症状。
①  正确
②  错误
【判断题】 社会冲突理论认为冲突是社会的问题,家庭中的冲突也只会给家庭的发展带来消极影响。
①  正确
②  错误
【判断题】 系统式家庭治疗学派反对家庭的强迫,尊重家庭充分的选择自由和治疗师的灵活、不拘一格,又发展出一系列程序化的技巧。
①  正确
②  错误
【判断题】 系统式家庭治疗学派重视增强家庭改变时的自由和能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国传统婚姻家庭的特征是在婚姻价值上:重家族延续,轻夫妻感情。
①  正确
②  错误
【判断题】 在家庭社会工作的接触阶段,社会工作者需要阅读受助家庭的有关资料,以了解受助家庭的基本情况( )
①  正确
②  错误
【单选题】 根据家庭成员之间的互动关系和面临的任务,家庭生命周期理论把家庭生命周期分为八个阶段,不包括( )。
①  家庭组成阶段
②  学前子女家庭阶段
③  家庭成熟阶段
④  家庭调整阶段
【单选题】 统计数字表明,20世纪( )以来,我国的离婚率持续增长。
①  80年代
②  70年代
③  60年代
④  50年代
【判断题】 现代社会中与择偶过程相关的一个必不可少的步骤是约会。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 婚姻是家庭的基础和起点,夫妻关系也是一切家庭关系的基础和起点。( )
①  正确
②  错误