【单选题】【消耗次数：1】
统计整理的关键
①
对调查资料进行审核
②
对调查资料进行统计分组
③
对调查资料进行汇总
④
编制统计表
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【单选题】
统计调查的基本任务是取得原始统计资料，所谓原始统计资料是
①
统计部门掌握的资料
②
对历史统计资料进行整理后取得的资料
③
直接向调查单位进行登记取得的资料
④
统计年鉴或统计公报上发布的资料
【单选题】
全面调查是对调查对象总体的所有个体进行调查，下述调查属于全面调查的是
①
对某种连续生产的产品质量进行抽查
②
某地区对工业企业设备进行普查
③
对全国钢铁生产中的重点单位进行调查
④
抽选部分地块进行农产量调查
随机题目
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简述显性课程和隐性课程的关系。
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简述教学方法的主要划分类型。
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名词解释：诊断性评价
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名词解释：班级授课制
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简述班级授课制的优缺点
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有人曾经对课程与教学的目标有这样的描述：教育基本上是一个演进过程。而且，它是渐进生长的，它扎根于过去而又指向未来，从这个意义上说，它又是一个有机的过程。在此过程的任何阶段上，我们能提出的目的，不管它们是什么，都不能看成是最终目的；也不能武断地将它们插到后面的教育过程中去。目的是演进着的，而不是预先存在的。目的是演进中的教育过程的方向的性质，而不是教育过程的某些具体阶段的或任何外部东西的方向的性质。它们对教育过程的价值，在于它们的挑战性，而不在于它们的终极状态。请运用课程与教学目标的取向理论，对以上材料展开分析。
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简述综合课程的内涵及优点
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简述必修课程与选修课程之间的关系
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