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【单选题】【消耗次数:1】
社会经济统计的研究对象是
①
抽象的数量关系
②
社会经济现象的规律性
③
社会经济现象的数量特征和数量关系
④
社会经济统计认识过程的规律和方法
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相关题目
【判断题】
社会经济统计工作的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。
①
正确
②
错误
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【单选题】
社会经济统计的研究对象是( )。
①
抽象的数量特征和数量关系
②
社会经济现象的规律性
③
社会经济现象的数量特征和数量关系
④
社会经济统计认识过程的规律和方法
查看完整题目与答案
【单选题】
社会经济统计的研究对象是( )。
①
抽象的数量特征和数量关系
②
社会经济现象的规律性
③
社会经济现象的数量特征和数量关系
④
社会经济统计认识过程的规律和方法
查看完整题目与答案
【单选题】
社会经济统计的研究对象是什么?
①
抽象的数量关系
②
社会经济现象的规律性
③
社会经济现象的数量特征和数量关系
④
社会经济统计认识过程的规律和方法
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【单选题】
社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。
①
是
②
否
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【判断题】
社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
社会经济统计学的研究对象是社会经济现象的数量方面,但它在具体研究时也离不开对现象质的认识。
①
正确
②
错误
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【判断题】
社会经济统计工作的研究对象是社会经济现象总体的数S方面。
①
正确
②
错误
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【多选题】
社会经济统计研究对象的特点可以概括为
①
社会性
②
大量性
③
总体性
④
同质性
⑤
变异性
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【多选题】
社会经济统计的特点,可概括为()
①
数量性
②
同质性
③
总体性
④
具体性
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随机题目
【单选题】
张雪门的行为课程理论认为,( )即教育
①
习惯
②
生活
③
生长
④
知识
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【单选题】
学前儿童心理学是( )的分支。
①
发展心理学
②
儿童发展心理学
③
儿童教育心理学
④
儿童心理学
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【单选题】
提出儿童的心理最初只是一块白板的是( )。
①
卢梭
②
洛克
③
福禄贝尔
④
维果斯基
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【单选题】
( )提出不要造就“稚气的博士和衰老的儿童” 。
①
卢梭
②
洛克
③
福禄贝尔
④
维果斯基
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【单选题】
个体心理发展的“年龄特征”是指心理发展的( )
①
普遍性
②
连续性
③
差异性
④
阶段性
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【单选题】
下列( )不属于实证研究法。
①
观察法
②
调查法
③
实验法
④
理论法
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【单选题】
通过一定的控制手段观察测量自变量和因变量之间的变化规律是( )。
①
实证研究法
②
理论研究法
③
观察法
④
调查法
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【单选题】
科学研究通常采用( )两种类型。
①
横向研究和纵向研究
②
长期研究和短期研究
③
结构研究和非结构研究
④
直接研究和间接研究
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【单选题】
“龙生龙凤生凤”属于( )现象。
①
遗传
②
繁衍
③
孕育
④
发育
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【单选题】
遗传物质指( )。
①
DNA
②
RNA
③
DHA
④
RHA
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