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【判断题】【消耗次数:1】
利用变异指标比较两总体平均数的代表性时,标准差越小,说明平均数的代表性越大;标准差系数越小,则说明平均数的代表性越小。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
比较两总体的平均数的代表性,标准差系数较小的总体,其平均数代表性亦小。
①
正确
②
错误
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【判断题】
判断对错:标准差愈大说明变异程度愈大,因而平均数代表性愈大。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
在评价两组数列的平均数的代表性时,采用标准差指标
①
正确
②
错误
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【判断题】
直接用标准差比较两个平均数代表性大小的前提条件是两个被比较的平均数相等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
对两个性质相同的变量数列比较其平均数的代表性,都可以采用标准差指标。
①
正确
②
错误
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【判断题】
如果两个变量数列的标准差相等,则它们的平均数的代表性也一定相同。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
如果两个变量数列的标准差相等,则它们的平均数的代表性也一定相同。
①
正确
②
错误
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【单选题】
标志变异指标与平均数的代表性之间存在着?
①
正比关系
②
反比关系
③
恒等关系
④
倒数关系
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【判断题】
标准差系数是标准差与平均数之比,它说明了单位标准差下的平均水平。
①
正确
②
错误
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【单选题】
平均差与标准差计算公式中的平均数是
①
算术平均数
②
调和平均数
③
几何平均数
④
都可以
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随机题目
【单选题】
根据本课程,从党内情况看待重整行装再出发,提到新中国成立70年来,整治力度达到高峰的是()。
①
扫毒
②
反腐败
③
打黑
④
扫黄
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【单选题】
()失败,主力红军被迫长征。
①
大革命
②
土地革命
③
第一次国共合作
④
第五次反围剿
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【单选题】
9.中国共产党成立于()年。
①
1905
②
1917
③
1921
④
1949
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【单选题】
根据本课程,1931年9月,临时中央局在()成立。
①
北平
②
上海
③
江西
④
重庆
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【单选题】
最早进入十月革命后的俄国的是()。
①
罗亦农
②
蔡和森
③
李大钊
④
瞿秋白
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【单选题】
民主革命时期的第一次严重挫折是()。
①
大革命失败
②
土地革命失败
③
第一次国共合作失败
④
“左倾”思想蔓延
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【单选题】
本课程提到,苏联共产党由于对()的垄断,导致了严重的教条主义。
①
权力
②
资源
③
经济
④
真理
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【单选题】
根据本课程,()就是对真理自信,对科学自信。
①
文化自信
②
道路自信
③
理论自信
④
制度自信
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【单选题】
()是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。
①
时代精神
②
民族精神
③
社会主义核心价值观
④
中国精神
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【单选题】
本课程讲到,()之后,受各方势力的影响,“右”倾错误开始在共产党党内出现。
①
第一次国共合作
②
第二次国共合作
③
遵义会议
④
长征胜利
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