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【判断题】【消耗次数:1】
利用变异指标比较两总体平均数的代表性时,标准差越小,说明平均数的代表性越大;标准差系数越小,则说明平均数的代表性越小。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【判断题】
比较两总体的平均数的代表性,标准差系数较小的总体,其平均数代表性亦小。
①
正确
②
错误
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【判断题】
判断对错:标准差愈大说明变异程度愈大,因而平均数代表性愈大。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
在评价两组数列的平均数的代表性时,采用标准差指标
①
正确
②
错误
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【判断题】
直接用标准差比较两个平均数代表性大小的前提条件是两个被比较的平均数相等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
对两个性质相同的变量数列比较其平均数的代表性,都可以采用标准差指标。
①
正确
②
错误
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【判断题】
如果两个变量数列的标准差相等,则它们的平均数的代表性也一定相同。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
如果两个变量数列的标准差相等,则它们的平均数的代表性也一定相同。
①
正确
②
错误
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【单选题】
标志变异指标与平均数的代表性之间存在着?
①
正比关系
②
反比关系
③
恒等关系
④
倒数关系
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【判断题】
标准差系数是标准差与平均数之比,它说明了单位标准差下的平均水平。
①
正确
②
错误
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【单选题】
平均差与标准差计算公式中的平均数是
①
算术平均数
②
调和平均数
③
几何平均数
④
都可以
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随机题目
【判断题】
幼儿教师的表达能力是教师口语。
①
对
②
错
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【简答题】
<p>幼儿教师口语交际的原则是什么?</p>
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【简答题】
<p>什么是批评语?在批评幼儿时要注意哪些问题?</p>
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【简答题】
<p>幼儿在日常生活中会因各种细节问题导致情绪低落,幼儿教师应该如何使用劝慰语帮助幼儿?</p>
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【简答题】
<p>教师口语常见的问题有哪些?你认为该如何解决这些问题?</p>
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【单选题】
()是学校管理的核心内容。
①
教学管理
②
教材管理
③
教育人事管理
④
教育财务管理
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【单选题】
标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是()。
①
《学记》
②
《普通教育学》
③
《大教学论》
④
《教育论》
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【单选题】
智力平常者(大多数人)的智商IQ值是()。
①
大于140
②
120-140
③
110-120
④
90-110
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【单选题】
主张课内外结合培养人才,曾被任命为帕夫雷什中学校长的前苏联当代著名教育家是()。
①
凯洛夫
②
赞可夫
③
苏霍林斯基
④
巴班斯基
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【单选题】
提出“教育是生活的过程,而不是将来生活的准备。教育是经验的改造或改组”的教育家是()。
①
卢梭
②
杜威
③
斯宾塞
④
陶行知
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