【多选题】【消耗次数:1】
下列固定资产应计提折旧的有( )。
经营租入固定资产
未使用的房屋
土地
大修理停用固定资产
使用期满仍在使用的固定资产
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相关题目
【多选题】 下列固定资产应计提折旧的有( )。
①  经营租入固定资产
②  未使用的房屋
③  土地
④  大修理停用固定资产
⑤  使用期满仍在使用的固定资产
【多选题】 下列固定资产应计提折旧的有()。
①  融资租入的固定资产
②  暂时未使用的固定资产
③  大修理停用的固定资产
④  不再使用准备出售的固定资产
【多选题】 下列固定资产应计提折旧的有( )。
①  经营租赁方式租出的固定资产
②  房屋和建筑物
③  机器设备
④  融资租入固定资产
⑤  经营租赁方式租入固定资产
【多选题】 下列固定资产中应计提折旧的有
①  房屋及建筑物
②  以经营方式租入的固定资产
③  专用的机器设备
④  接受投资转入的固定资产
⑤  未提足折旧提前报废的固定资产
【多选题】 下列固定资产不应计提折旧的是
①  季节性停用的设备
②  大修理停用的设备
③  土地
④  提前报废的固定资产
⑤  破产企业的固定资产
【单选题】 下列固定资产中,应计提折旧的是()。
①  经营性租出固定资产
②  提前报废的固定资产
③  已提足折旧仍继续使用的固定资产
④  单独计价入账的土地
【判断题】 全新未使用的固定资产不能计提折旧。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列固定资产不能计提折旧的是(  )。
①  已计价入账的土地
②  大修理期间的固定资产
③  季节性停产的固定资产
④  未使用的固定资产
【多选题】 下列固定资产中不计提折旧的有
①  未使用的房屋和建筑物
②  不需用的固定资产
③  提前报废固定资产
④  以经营租赁方式租入的固定资产
⑤  当月停用的设备
【多选题】 下列项目中,不应计提折旧的固定资产有(  )。
①  因改扩建等原因而暂停使用的固定资产
②  经营租入的固定资产
③  融资租入的固定资产
④  因季节性停工等原因而暂停使用的固定资产
⑤  已提足折旧但尚可使用的固定资产
随机题目
【单选题】 在幼儿社会化的具体内容中,认识自我、他人、自我与他人的关系属于( )。
①  认知社会化
②  道德社会化
③  政治社会化
④  职业社会化
【判断题】 学前儿童攻击性行为分为直接攻击和间接攻击两大类。
①  正确
②  错误
【判断题】 社会认知指儿童对自我与社会中的人、社会环境、社会规范等方面的认知。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童自我控制能力主要由哪几个方面构成?()
①  自制力
②  自觉性
③  坚持性
④  自我延迟满足
【多选题】 3--6岁幼儿依恋行为发展的特点有()。
①  依恋对象由父母转向老师和同伴
②  表现为寻求老师和同伴的注意与赞许
③  形成陌生焦虑,害怕与熟悉的人分开
④  与母亲在空间上非常接近
【单选题】 ()是个体对自我能力(包括认知能力、身体运动能力、人际交往能力)的看法和知识,以及对自我的总体评价。
①  自我认识
②  自我概念
③  自我命名
④  自我反思
【单选题】 儿童社会认知中处于核心地位的是 ()。
①  自我意识
②  自我体验
③  权威认知
④  观点采择
【判断题】 问卷法是研究者用统二、严格设计的问卷来收集研究对象的心理特征和行为数据资料的二种研究方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童社会性发展既受心理因素的制约,又受社会因素的制约。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿社会认知发展顺序是从认识自我到认知他人,最后认知相互之间的关系。
①  正确
②  错误