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【单选题】【消耗次数:1】
某企业2010年营业收入1000万元,营业成本600万元,销售费用20万元,管理费用50万元,财务费用10万元,投资收益40万元,资产减值损失70万元,公允价值变动损益80万元(收益),营业外收入25万元,营业外支出15万元。该企业2010年的营业利润为( )万元。
①
370
②
330
③
320
④
390
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【单选题】
某企业2010年营业收入1000万元,营业成本600万元,销售费用20万元,管理费用50万元,财务费用10万元,投资收益40万元,资产减值损失70万元,公允价值变动损益80万元(收益),营业外收入25万元,营业外支出15万元。该企业2010年的营业利润为( )万元。
①
370
②
330
③
320
④
390
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【单选题】
某企业2×16年发生的营业收入为1 000万元,营业成本为600万元,销售费用为20万元,管理费用为50万元,财务费用为10万元,投资收益为40万元,资产减值损失为70万元(损失),公允价值变动损益为80万元(收益),营业外收入为25万元,营业外支出为15万元。该企业2×16年的利润总额为?
①
380万元
②
330万元
③
320万元
④
390万元
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【单选题】
某企业2019年发生营业收入1000万元,营业成本600万元,销售费用20万元,管理费用50万元,财务费用10万元,投资收益40万元,资产减值损失70万元(损失),公允价值变动损益100万元(收益),营业外收入25万元,营业外支出15万元,其他综合收益为100万元。则该企业2019年的营业利润为多少万元?
①
370
②
330
③
320
④
390
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【单选题】
已知某企业营业收入300万元,营业成本200万,管理费用20万元,财务费用10万元,销售费用5万元,营业外收入8万元。填入利润表中的营业利润是( )
①
57万元
②
65万元
③
70万元
④
78万元
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【单选题】
已知某企业营业收入300万元,营业成本200万,管理费用20万元,财务费用10万元,销售费用5万元,营业外收入8万元。填入利润表中的营业利润是( )。
①
70万元
②
65万元
③
57万元
④
78万元
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【单选题】
已知某企业营业收入300万元,营业成本200万,管理费用20万元,财务费用10万元,销售费用5万元,营业外收入8万元。填入利润表中的营业利润是( )。
①
70万元
②
65万元
③
57万元
④
78万元
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【单选题】
某企业本期营业收入1 000万元,营业成本800万元,管理费用为20 万元,销售费用35万元,资产减值损失40万元,投资收益为45万元,营业外收入15万元,营业外支出10万元,所得税费用为32万元。假定不考虑其他因素,该企业本期营业利润为( )万元。
①
123
②
200
③
150
④
155
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【单选题】
某企业本期营业收入1 000万元,营业成本800万元,管理费用为20 万元,销售费用35万元,资产减值损失40万元,投资收益为45万元,营业外收入15万元,营业外支出10万元,所得税费用为32万元。假定不考虑其他因素,该企业本期营业利润为( )万元。
①
123
②
200
③
150
④
155
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【单选题】
某企业本期主营业务收入5万元,其他业务收入2万元,主营业成本3万元,其他业务支出1万元,营业费用、管理费用、营业外支出分别为0.3万元、0.2万元和0.1万元,该企业本期的营业利润为()。
①
2.4万元
②
2.5万元
③
3万元
④
3.5万元
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【单选题】
某企业2015年8月实现的主营业务收入为500万元,投资收益为50万元,营业外收入为40万元;发生的主营业务成本为400万元,管理费用为25万元,资产减值损失为10万元,假定不考虑其他因素,该企业8月份的营业利润为( )。
①
65万元
②
75万元
③
90万元
④
115万元
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【判断题】
古希腊和古罗马时期,宗教教育和道德教育得到国家的支持;而中世纪和文艺复兴时期,教会声称自己不仅拥有对宗教教育和道德教育的无上权威,而且拥有对世俗教育的监督权力。这体现了古代德育具有内容变化具有阶级性特征。
①
对
②
错
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我国唐朝官学体系中的“二馆六学”,其突出的教育特征是宗教性。
①
对
②
错
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图书馆的布置和管理、运动场的设置和校风学风等体现了德育隐性课程的学校的物质环境和精神环境领域。
①
对
②
错
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传统德育过程模式的代表人物是康德
①
对
②
错
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教师出现不良情绪时健康的处理方式是压抑负性情绪
①
对
②
错
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教育工作者组织适合受教育者品德成长的价值环境,促进他们在道德、思想、政治等方面不断建构和提升的教育活动,被称为美育。
①
对
②
错
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【判断题】
2004年我国颁布的“中小学学科课程标准”中,确立的目标体系不包括知识与技能
①
对
②
错
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【判断题】
在游戏中,儿童是按照自己的想象去执行规则,不能将自己与周围环境区别开来,这体现了皮亚杰的道德发展阶段理论的自我中心主义阶段
①
对
②
错
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【判断题】
教学中要充分调动学生学习的积极性,使得学生能够主动地学习,以达成对所学知识的理解和掌握,这指的是启发性原则
①
对
②
错
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【多选题】
道德认知发展模式的实践策略有()
①
课堂讨论法
②
公正团体法
③
谈话法
④
惩罚法
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