【判断题】【消耗次数:1】
打开Word文档后,对文档中的文本只能设置水平对齐方式,无法设置垂直对齐方式。
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【多选题】 “vertical-align”属性用于设置元素内容的垂直对齐方式,共取值可以为()。
①  sub
②  super
③  top
④  bottom
【简答题】 在HTML语言中可以应用标记中的_____ 属性,来设置一行内容的垂直对齐方式。
【单选题】 在Word编辑状态打开了一个文档,对文档作了修改,进行关闭文档操作后( )。
①  文档被关闭,并自动保存修改后的内容
②  文档不能关闭,并提示出错
③  文档被关闭,修改后的内容不能保存
④  弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改
【单选题】 在Word中,段落对齐方式中的“分散对齐”指的是____。
①  左右两端都对齐,字符少的则加大间隔,把字符分散开以使两端对齐
②  左右两端都要对齐,字符少的则靠左对齐
③  或者左对齐或者右对齐,统一就行
④  段落的第一行右对齐,末行左对齐
【多选题】 通过WORD文档的水平标尺,可以设置( )
①  页边距
②  段落缩进
③  段落对齐方式
④  栏间距
【单选题】 在Word的编辑状态打开了一个文档,对文档作了修改,进行关闭文档操作后( )。
①  文档被关闭,并自动保存修改后的内容
②  文档不能关闭,并提示出错
③  文档被关闭,修改后的内容不能保存
④  弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改
【单选题】 在Word的编辑状态打开了一个文档,对文档作了修改,进行关闭文档操作后_________。
①  文档被关闭,并自动保存修改后的内容
②  文档不能关闭,并提示出错
③  文档被关闭,修改后的内容不能保存
④  弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改
【单选题】 在Word 2010的编辑状态下打开一个文档,对文档作了修改,进行”关闭”文档操作后( )
①  弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改
②  文档被关闭,并自动保存修改后的内容
③  文档被关闭,修改后的内容不能保存
④  文档不能关闭,并提示出错
【单选题】 关于文本对齐,源代码设置不正确的一项是( )
①  居中对齐:…
②  居右对齐:…
③  居左对齐:…
④  两端对齐:…
【单选题】 关于文本对齐,源代码设置不正确的一项是:(??)。
①  居中对齐:?
②  居右对齐:?
③  居左对齐:?
④  两端对齐:?
随机题目
【多选题】 下列会计计量属性中,政府会计主体在核算其资产时可以采用的有(  )。
①  历史成本
②  重置成本
③  现值
④  名义金额
【多选题】 政府单位预算会计中,为核算纳入部门预算管理的资金的流入、流出、调整和滚存等情况而设置的“资金结存”科目,根据资金支付方式及资金形态,应设置的明细科目包括(  )。
①  零余额账户用款额度
②  货币资金
③  财政应返还额度
④  财政拨款结转
【多选题】 事业单位计提应支付的利息金额时,在财务会计中可以贷记的科目有(  )。
①  应付利息
②  长期借款
③  资金结存
④  短期借款
【多选题】 政府单位实际发生待摊费用时,按照实际预付额所做会计处理中,正确的有(  )。
①  借:待摊费用<br />   贷:财政拨款收入
②  借:行政支出<br />   贷:资金结存
③  借:长期待摊费用<br />   贷:零余额账户用款额度
④  借:预提费用<br />   贷:银行存款
【多选题】 下列关于公共基础设施的会计处理中,正确的有(  )。
①  取得时,按成本借记“公共基础设施”科目
②  持有期间不需要计提折旧或摊销
③  应计提折旧(摊销)总额等于其成本
④  处置时,应将其账面价值转入“资产处置费用”等科目
【多选题】 以下属于现行政府会计制度主要缺陷的有(  )。
①  不能如实反映政府“家底”,不利于政府加强资产负债管理
②  不能客观反映政府运行成本,不利于科学评价政府的运营绩效
③  缺乏统一、规范的政府会计标准体系,不能提供信息准确完整的政府财务报告
④  以上表述均属于现行政府会计制度主要缺陷
【多选题】 以下属于财务会计要素的是(  )。
①  预算收入
②  负债
③  净资产
④  预算结余
【多选题】 以下属于新政府会计制度主要创新点的有(  )。
①  统一了现行各项单位会计制度
②  强化了财务会计功能
③  扩大了政府资产负债核算范围
④  改进了预算会计功能
【多选题】 在核算内容上,预算会计仅需核算(  )。
①  预算收入
②  预算支出
③  预算结余
④  预算负债
【多选题】 关于“适度分离”,是指适度分离政府预算会计和财务会计功能,决算报告和财务报告功能,全面反映政府会计主体的预算执行信息和财务信息。主要体现在以下(  )方面。
①  双功能
②  双基础
③  双预算
④  双报告