【单选题】【消耗次数:1】
计算机病毒是一种( )
程序
生物病毒
化学感染
微生物感染
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【单选题】 计算机病毒是一种( )
①  程序
②  生物病毒
③  化学感染
④  微生物感染
【判断题】 计算机病毒是一种传染性极强的生物病毒。
①  正确
②  错误
【判断题】 计算机病毒是一种程序。
①  正确
②  错误
【单选题】 计算机病毒是一种(  )。
①  人为编制的具有破坏作用的程序
②  生物病毒
③  包含错误代码的程序
④  运行会出错的程序
【单选题】 计算机病毒是可以造成计算机故障的一种(  )。
①  计算机设备
②  计算机部件
③  计算机芯片
④  计算机程序
【单选题】 从本质上讲,计算机病毒是一种( )
①  细菌
②  文本
③  程序
④  微生物
【简答题】 计算机病毒的可触发性是指计算机在感染了病毒后,很多计算机病毒并不会立即发作,而有一定的[填空]。
【单选题】 计算机病毒是可以造成机器故障的一种____。
①  计算机程序
②  计算机芯片
③  计算机部件
④  计算机设备
【单选题】 计算机病毒是可以造成计算机故障的一种计算机( )。
①  部件
②  设备
③  程序
④  芯片
【单选题】 计算机病毒是__________。
①  一种有破坏性的程序
②  使用计算机时容易感染的一种疾病
③  一种计算机硬件系统故障
④  计算机软件系统故障
随机题目
【判断题】 口语交际不是听话、说话能力在社会实际生活中的体现。
①  正确
②  错误
【判断题】 阅读教学是引领学生搜集信息、认识世界的重要手段。
①  正确
②  错误
【判断题】 识字教学要在注意音、形、义紧密结合的前提下,根据生字的特点和儿童的实际情况,抓住重点,突出难点进行教学。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文课程标准中重提识字是一二年级的教学重点。
①  正确
②  错误
【判断题】 现行课程标准不重视语文课程资源的开发和利用。
①  正确
②  错误
【单选题】 小学五至六年级,要求学生会写常用汉字(   )。
①  1500个
②  2500个
③  3000个
④  3500个
【判断题】 识写分开是我国传统识字写字教学的宝贵经验。
①  正确
②  错误
【判断题】 阅读教学是陶冶学生道德情操、提高文化品位和审美情趣的重要途径。
①  正确
②  错误
【判断题】 写字活动也是一种审美活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 阅读感知是对书面文字符号的识别和辨认,它是阅读心理过程的第一阶段。
①  正确
②  错误