【判断题】【消耗次数：1】
因产品存在缺陷造成了人身损害，生产者证明了投入流通时引起损害的缺陷尚不存在的，生产者不承担赔偿责任。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
因产品存在缺陷造成人身或该缺陷产品以外的其他财产损害的在下列哪些情况下生产者不承担赔偿责任？（ ）
①
产品的修理者对其进行改装前没有缺陷的
②
事故是由于外购件存在的缺陷引起的
③
产品是按国家标准组织生产并达到标准要求的
④
产品投入流通时的科技水平尚不能发现缺陷存在的
⑤
事故是在“三包”期满后发生的
【单选题】
以下关于消费者因商品存在缺陷，造成人身、财产损害的救济措施的陈述，错误的是：
①
消费者或其他受害人因商品存在缺陷造成人身、财产损害的，可以要求销售者赔偿，也可以要求生产者赔偿
②
消费者因接受服务受到伤害的，可向服务者要求赔偿
③
消费者受到损害后，原经营者分立或合并的，可向变更后承受原企业权利义务的企业要求赔偿
④
使用他人营业执照的违法经营者的商品或服务，给消费者造成损害的，消费者只能要求营业执照的使用者给予赔偿
【单选题】
因产品存在缺陷造成损害要求赔偿的请求权，在造成损害的缺陷产品交付最初用户、消费者满（）丧失；但是，尚未超过明示的安全使用期的除外。
①
2年
②
5年
③
10年
④
20年
随机题目
【多选题】
No matter how ______ the problem is , we will work it out.
①
A.easy
②
B.difficult
③
C.challenging
④
D.hard
【多选题】
Do you know that there are many ______ animals in the zoo?
①
A.kinds of
②
B.types of
③
C.sizes of
④
D.A.sorts of
【多选题】
下列有关于STAD中的小组练习环节，说法正确的是：（）
①
A.在小组练习时，应该选出组长带领大家完成任务
②
B.在小组练习时，应该要求学生不仅要关注答案的正误，还需要能够对题目进行解释，以确保完全理解
③
C.在小组练习时，如果出现理解不正确的情况，应先尝试小组内解决，小组解决不了的，再请教师解决
④
D.小组练习一般以两人为一组，使用练习单和答案单进行互测
【多选题】
《合作学习》这门课程的授课对象包括：（）
①
A对实施合作学习感兴趣的教师
②
B希望了解合作学习背后原理的教师
③
C希望改进自己的合作学习实践的教师
④
D希望更进一步了解合作学习活动设计的教师
【单选题】
The book is _______ and I’m ______it.
①
A. interesting,interesting
②
B.nterested,interested
③
C.interesting, interested
④
D.interested, interesting
【单选题】
We should set up special schools for the ______ people.
①
A.young
②
B.old
③
C.poor
④
D.disabled
【单选题】
he park has been built and it will be open _____ three years
①
A. in
②
B.for
③
C.on
④
D.after
【单选题】
以下哪个问题是在同伴教学策略实施过程中要重点关注的？（）
①
A.学生是否具备为其他学生提供示范与指导的能力
②
B.学生之间能否有多种类型的丰富互动，比如分享搜集的资源，共同推理，交换观点，共同决策，阶段性反思等等
③
C学生是否能够根据任务的主题进行合理的分工
④
D.学生是否懂得向更有权威的教师而不是同伴求助