按消费者的（）,可将产品划分为便利品、选购品和特殊品。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 购买频率

② 购买习惯

③ 购买行为

④ 个性心理

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【单选题】按消费者的（）,可将产品划分为便利品、选购品和特殊品。

① 购买频率

② 购买习惯

③ 购买行为

④ 个性心理

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【多选题】按照消费者购买习惯可以将消费品分为

① 便利品

② 材料和部件

③ 选购品

④ 特殊品

⑤ 非渴求品

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【多选题】从消费者购买习惯的角度考虑，可将产品区分为（　）。

① 便利品

② 耐用品

③ 选购品

④ 特殊品

⑤ 非渴求品

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【单选题】消费者初次购买差异性很大的耐用消费品时发生的购买行为属于（）。

① 经常性购买

② 选择性购买

③ 探究性购买

④ 多变型购买

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【单选题】消费者初次购买差异性很大的耐用消费品时发生的购买行为属于（___）。

① 经常性购买

② 选择性购买

③ 探究性购买

④ 多变型购买

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【单选题】消费者初次购买差异性很大的耐用消费品时发生的购买行为属于（）。

① 经常性购买

② 选择性购买

③ 探究性购买

④ 多变型

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【单选题】消费者初次购买差异性很大的耐用消费品时发生的购买行为一般属于（）。

① 经常性购买

② 选择性购买

③ 多变性购买

④ 探究性购买

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【单选题】消费者初次购买差异性很大的耐用消费品时发生的购买行为一般属于（）。

① 经常性购买

② 选择性购买

③ 多变型

④ 探究性购买

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【单选题】影响消费者购买行为的内在因素是指消费者的个性心理特征，不包括（）。

① 动机

② 感受

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【单选题】相对而言消费品中的选购品和特殊品，最宜于采取（）

① A、定品发销

② 密集分销

③ 选择分销

④ 独家分销

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【单选题】教师素质与水平的不适应表现不包括以下哪一项( ）。

① 与要求的更高学历不适应

② 与实施素质教育的能力要求不适应

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【判断题】学校管理学是一门边缘科学和应用科学。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】一个测试工具最重要的质量指标是信度。

① 正确

② 错误

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【单选题】依据质量标准对教育教学活动进行有序调控，使教育质量朝着预定的目标方向发展，即

① 质量控制

② 质量保证

③ 质量改进

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【判断题】狭义的课程是指所有学科的总和，或“为实现学校教育目标而选择的教育内容的总和，包括学校所教各门学科和有目的、有计划、有组织的课外活动”。

① 正确

② 错误

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【单选题】泰罗认为，要调动人的工作积极性，主要依赖

① 物质刺激

② 精神鼓励

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【判断题】素质教育必须注重建立师生信息共享平台，为他们通过这个平台实现深入便捷的信息交流、沟通服务。

① 正确

② 错误

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【单选题】实现学校教师人力资源的优化配置主要通过（）

① 教师人力资源规划

② 教师人力资源调整

③ 教师人力资源评价

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【判断题】教育理论是一个综合性的概念，是指教育科学知识的总和。

① 正确

② 错误

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