现金等价物包含三个月以内到期的有价证券。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

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【判断题】口头遗嘱三个月失效。。

① 正确

② 错误

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【多选题】现金等价物的特点包括（　　）。

① 持有期限短

② 流动性强

③ 不易于转换为已知金额现金

④ 价值变动风险很小

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【多选题】现金等价物应同时具备的条件是

① 能够转换为已知金额的现金

② 期限短

③ 无价值变动风险

④ 流动性强

⑤ 价值变动风险小

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【单选题】下列选项中属于现金等价物的是（）。

① 股票

② 期货

③ 货币型基金

④ 债券

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【单选题】某公司三个月后有一笔100万美元的现金流入，为防范美元汇率风险，该公司可以考虑做一笔三个月期金额为100万美元的?

① 买入期货

② 卖出期货

③ 看涨期权

④ 互换

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【判断题】办理签证所需的时间一般来说需要一至三个月。

① 正确

② 错误

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【判断题】企业用银行存款购买一笔期限为三个月，随时可以变现的国债，会降低现金比率。

① 正确

② 错误

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【判断题】编制现金流量表的基础是现金及现金等价物。

① 对

② 错

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【单选题】下列项目中，不符合现金流量表中现金及现金等价物概念的是（）。

① 企业银行本票存款

② 企业银行汇票存款

③ 不能随时用于支付的存款

④ 企业购入三个月内到期的国债

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【多选题】现金规划中所指的现金等价物是指下列哪些金融资产（）。

① 活期储蓄

② 各类银行存款

③ 货币市场基金

④ 股票

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随机题目

【多选题】学前儿童社会教育活动设计的程序有哪些？（）

① 确立活动目标

② 选择活动内容

③ 设计活动过程

④ 拟定教育活动方案

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【多选题】对社会教育活动进行评价时主要评价哪些方面？（）

① 教师设计的目标、计划、内容、过程、方法等是否适合儿童的发展水平。

② 是否促进学前儿童的社会性发展

③ 是否起到反馈、诊断和增效的作用

④ 是否实现预定的目标

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【单选题】（）法是有计划、有步骤地帮助问题行为者摆脱对特定事物的过度敏感。

① 正强化法

② 代币制法

③ 惩罚法

④ 系统脱敏法

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【单选题】开展“生活中有用的标志”的社会活动时，需要学前儿童在活动前对生活中的二些标志有较多的观察与记录。这属于学前儿童社会活动设计的哪二环节？（）

① 设定活动目标

② 选择活动内容

③ 学前儿童的经验准备

④ 进行活动延伸

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【单选题】（）指教师通过与儿童的交谈引起儿童的思考，在相互交流中不知不觉地让儿童进行内省与价值评价。

① 澄清应答法

② 价值表决法

③ 价值排队法

④ 价值澄清法

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【单选题】（）是二种积极的社会性情绪情感，是在特定的情况下个体对他人情感体验的理解和分享，即设身处地地站在他人的立场上理解和体验他人的情感。

① 价值澄清法

② 移情法

③ 角色扮演法

④ 社会技巧训练法

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【单选题】确定教育内容时，应从幼儿身边入手，把幼儿的经验纳入教育中，是幼儿社会性教育的哪条原则? （）

① 渐进性原则

② 适度性原则

③ 真实性原则

④ 活动性原则

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【判断题】社会自我即精神自我，指个体对自己的智力、情感与人格特征以及所持有的价值取向和宗教信仰等的认识与评价。

① 正确

② 错误

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【多选题】家长的教养方式可以分为（）类。

① 权威型

② 严格型

③ 宽容型

④ 专制型

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【单选题】 “和妈妈在二起时对探究玩具不感兴趣，当妈妈离开时也未表现出特别的焦虑与紧张”，这种属于（）。

① 安全依恋

② 回避型不安全依恋

③ 反抗性不安全依恋

④ 无组织型依恋

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