【判断题】【消耗次数:1】
在使用电子邮件进行市场调查时,尽量采用纯文本文件。
正确
错误
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【简答题】 在使用电子邮件之前应考虑[填空1]是否习惯使用电子邮件。
【判断题】 在使用电子邮件之前应考虑沟通对象是否习惯使用电子邮件。
①  正确
②  错误
【单选题】 利用电子邮件进行交流的局限在于( )
①  A、电子邮件发送时间短,成本低
②  B、不利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作
③  C、反馈速度受教师和学生积极性的影响
④  D、教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流,并且交流时所需的工作量较小
【单选题】 外部文本文件的编码格式是?
①  ANSI
②  unicode
③  UTF-8
④  unicode big endian
【单选题】 下列文件格式中,属于文本文件格式的是( )。
①  DAT
②  RTF
③  JPG
④  MPEG
【单选题】 对于电子邮件描述错误的是( )
①  Metro磁贴中的邮件应用是一个电子邮件客户端软件
②  Metro磁贴中的邮件应用使用时需先设置自己的电子邮件,否则就只能接收微软账户的邮件
③  Metro磁贴中的邮件应用不能发送和接收有附件的邮件
④  Metro磁贴中的邮件应用非常方便,可以接收和发送不同电子邮箱的邮件
【判断题】 在使用电子邮件之前应考虑沟通对象是否忙碌?沟通是否存在时间限制。
①  正确
②  错误
【单选题】 Rtf(Rich Text Format)格式的文件是富文本文件或称多信息文本格式文件,在这种文件中能包含( )
①  文本字符、各国语言文字
②  图像与图形
③  声音文件
④  以上全部正确
【单选题】 能突破时空限制,在极大范围内对众多调查对象同时进行市场调查是( )。
①  观察调查
②  实验调查
③  问卷调查
④  文案调查
【单选题】 在Outlook Express中,已发送邮件文件夹保存的电子邮件是________.
①  等待发送的邮件
②  已经发送出去的邮件
③  发送不出去的邮件
④  发送出去被退回的邮件
随机题目
【单选题】 最早以心理学为科目本位课程提供理论基础的教育家是
①  裴斯泰洛齐
②  赫尔巴特
③  福禄倍尔
④  哈尔尼希
【单选题】 以一定的方法对课程或教学的计划、活动以及结果等有关问题作出价值判断的过程,称为
①  课程与教学的评价
②  课程与教学的实施
③  课程与教学的目标
④  课程与教学的内容
【单选题】 由英国课程论专家斯腾豪斯提出的旨在鼓励教师对课程实践的反思批判和发挥创造作用的课程实施原则是
①  目标原则
②  过程原则
③  量力性原则
④  思想性原则
【单选题】 在非指导性教学中,教师的角色变成了
①  引领者
②  管理者
③  促进者
④  指导者
【单选题】 在课程发展史上,课程组织的基本标准与原则最早见之于
①  博比特的《怎样编制课程》
②  查特斯的《课程编制》
③  拉格的《课程编制:过去与现在》
④  泰勒的《课程与教学的基本原理》
【单选题】 第一次明确论述了“教育性教学”思想的教育家是
①  赫尔巴特
②  班杜拉
③  桑代克
④  斯金纳
【单选题】 在课程内容的选择上,卢梭的“浪漫自然主义经验课程理论”、杜威的“经验自然主义经验课程理论”、以及“当代人本主义经验课程理论”都主张
①  课程内容即教科书知识
②  课程内容即当代社会生活经验
③  课程内容即学习者的经验
④  课程内容即学科知识
【单选题】 维果茨基在其“文化—历史心理理论”的基础上提出了
①  “基础教养论”
②  “中间语言”
③  “最近发展区”
④  “居室教育学”
【单选题】 杜威教学理论核心的理论基础是
①  发生认识论
②  主知主义心理学
③  实用主义哲学
④  科学主义哲学
【单选题】 “三大新教学论流派”指的是
①  发展性教学论、发现教学论、范例教学论
②  自然教学论、经验教学论、实践教学论
③  认知主义教学论、行为主义教学论、人本主义教学论
④  要素主义教学论、永恒主义教学论、建构主义教学论