【判断题】【消耗次数:1】
现代电子技术和通信技术的应用与发展是网络营销产生的技术基础。
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相关题目
【单选题】 电子商务是在( )技术与网络通信技术的互动发展中产生和不断完善的
①  电子
②  微波
③  多媒体
④  计算机
【判断题】 信息技术的发展为互联网时代电子商务的产生和发展奠定了坚实的技术基础。
① 
② 
【多选题】 电力电子技术的应用领域有( )。
①  发电系统
②  输配电系统
③  电车控制
④  节能与照明
【多选题】 电力电子技术在输电系统中的应用是( )。
①  用户电力技术
②  柔性交流输电技术
③  高压直流输电技术
④  静止无功补偿器
【多选题】 电力电子技术在发电系统中的应用是( )。
①  电力拖动系统
②  水力、风力发电机的变速恒频励磁
③  发电厂风机、水泵的变频调速
④  大型发电机的静止励磁控制
【判断题】 传感器和测试技术是多门学科交叉,包括自动控制技术、微电子技术、通信技术、计算机科学和物理学等。
①  正确
②  错误
【多选题】 应用电力电子技术所实现的要求有()。
①  增强功能,实现迄今不能实现的要求
②  提高性能,加快响应速度,提高控制精度
③  提高效率,可做到节电、节能
④  保养简单,可采用交流电动机来代替直流电动机
【判断题】 机电一体化是机械技术、电子技术、信息技术和液压技术等有机组合。
①  正确
②  错误
【判断题】 第三方物流建立在现代电子信息技术基础之上。
①  正确
②  错误
【判断题】 电子商务是运用现代通信技术、计算机和网络技术进行的一种新的社会经济形态。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 最早在理论上论述了班级授课制的教育家是( )
①  赫尔巴特
②  乔伊斯
③  夸美纽斯
④  裴斯泰洛齐
【单选题】 在课程要素中,( )是支配课程的核心要素。
①  原理
②  技能
③  方法
④  价值观
【单选题】 怎样组织和引导教学对话?基本策略是:恰当提问和( )。
①  创设对话情境
②  构建师生关系
③  进行启发式教学
④  适度引导
【单选题】 ()的“什么知识最有价值”的著名命题第一次明确提出了课程选择的问题。
①  夸美纽斯
②  杜威
③  斯宾塞
④  赫尔巴特
【单选题】 如果从教师、学生、教材与环境三方面交互作用的角度来审视教学方法,可以把教学方法归结为三种基本类型:提示型教学方法;共同解决问题型教学方法;( )型教学方法。
①  自学
②  自主
③  讨论
④  合作
【单选题】 施瓦布认为课程不是教材这一个因素,而是教师、学生、教材、( )四因素动态交互的作用。
①  学校
②  教学目标
③  课程标准
④  环境
【单选题】 教学方法选择的要求:一是符合特定课程与教学目标;二是适合特定的( );三要形成一个拥有内在统一性的体系或结构。
①  学生学习水平
②  教学情境
③  教学过程
④  课程内容
【单选题】 主动适应论认为个人与社会是互动的、有机统一的,教育与社会是互动的、有机统一的,学校课程不仅适应着社会生活,而且还不断改造着社会生活。这种观点的代表是( )。
①  夸美纽斯
②  杜威
③  斯宾塞
④  赫尔巴特
【单选题】 传统教育与新教育最大分歧在课程内容呈现方式表现为( )。
①  纵向结构和横向结构
②  逻辑顺序与心理顺序
③  直线顺序与螺旋顺序
④  正向顺序和反向顺序
【单选题】 关于课程内容选择的取向,()是较早产生、比较传统的观点。
①  课程内容即教材
②  课程内容即学习经验
③  课程内容即活动
④  课程内容即实践