【判断题】【消耗次数：1】
现阶段，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。它的主要依据是( )
①
经过改革开放40年的发展，我国社会生产力水平总体.上显著提高，大体上解决了人民群众最基本的需要。
②
随着人民生活水平显著提高，人民需求的结构和层次逐渐提升，对美好生活的向往更加强烈
③
生产发展的不平衡不充分问题成为人们美好生活需要的制约因素。
④
我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化，对党和国家工作提出了许多新要求。
随机题目
【多选题】
本课提到，推进社会信息化，加快教育科研信息化步伐的几个方面包括（）。
①
提升基础教育、高等教育和职业教育信息化水平
②
持续推进农村现代远程教育，实现优质资源共享，促进教育均衡发展
③
构建终身教育体系，利用信息化技术，发展多层次、交互式的网络教育培训体系，方便公民自助学习
④
建立并完善全国教育科研基础条件网络平台
⑤
提高教育与科研设备网络化利用水平，推动教育科研资源的共享
【多选题】
党中央在2000年6月28号的中央思想政治工作会议上提出了“四个如何认识”的问题，其具体内容包括（）。
①
如何认识社会主义发展的历史进程
②
如何认识资本主义发展的历史进程
③
如何认识我国社会主义改革实践过程对人们思想的影响
④
如何认识当今国际环境和国际政治斗争带来的影响
⑤
如何认识资本主义对社会主义产生的影响
【单选题】
本课指出，“争”是一种外部的对抗行为，导致了内在的一种恨的精神状态。我们没有很好地去清理战争、斗争、竞争之后留下来的心理积淀物，就是（）。这是一种内在的精神状态，是哲学意义上的一种意义。
①
恨
②
怨
③
愤
④
爱