【多选题】【消耗次数:1】
华夏民族与西方民族,由于生态环境与社会环境的不同,产生了文化上的根本差异,主要表现在哪几个方面:
人与自然的关系
人与人的关系
生活方式
风俗习惯
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【多选题】 我国生态环境胁迫现状表现在哪几个方面?()
①  A.生存空间受限
②  B.耕地压力大
③  C.森林骤减
④  D.生物多样性锐减
⑤  E.水资源压力大
【多选题】 人类行为与社会环境之间的复杂关系表现在()。
①  A.个人必须适应环境
②  B.社会环境影响个人行为
③  C.社会环境对人类行为的影响不能脱离遗传禀赋的制约
④  D.作为能动的个体,人类行为也能够改变社会环境
⑤  E.人类行为与社会环境相互影响的力度对等
【单选题】 社会公德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。在社会公德的主要内容中,体现了正确处理人与自然关系根本要求的是()
①  文明礼貌
②  助人为乐
③  遵纪守法
④  保护环境
【多选题】 有关生态环境与自然资源的关系,下列说法正确的是()。
①  很多自然资源具有两重性,既是自然资源,又是自然环境要素
②  自然资源与生态资源基本等同,包括生物资源与非生物资源两大类
③  生态环境所包括的要素范围大于自然资源
④  自然资源所包括的要素范围大于生态环境
⑤  自然资源,是指在一定经济和技术条件下自然界中可以被人类利用的物质和能量
【单选题】 下列哪些不是尊重少数民族风俗习惯的做法( )。
①  尊重少数民族的饮食习惯
②  尊重少数民族的婚姻习惯
③  少数民族也要实行火葬
④  少数民族有改革自己风俗习惯的自由
【单选题】 下列哪些不是尊重少数民族风俗习惯的做法( )。
①  尊重少数民族的饮食习惯
②  尊重少数民族的婚姻习惯
③  少数民族也要实行火葬
④  少数民族有改革自己风俗习惯的自由
【多选题】 在各民族传统文化中,风俗习惯包括().
①  A.居住习俗
②  B.饮食习俗
③  C.礼仪习俗
④  D.服饰习俗
【多选题】 在各民族传统文化中,风俗习惯包括()。
①  A.居住习俗
②  B.饮食习俗
③  C.服饰习俗
④  D.礼仪习俗
【单选题】 生态环境伦理强调大自然的整体和谐性、要求人与自然的关系是( )、强调维护生物多样性和生态环境多样性 。
①  和谐的关系
②  教育的关系
③  保护的关系
④  共生的关系
【多选题】 人类是在环境之中生活的,同时又具有能动性。人类行为和社会环境相互影响,二者的关系是复杂的,主要表现在以下()方面。
①  A.人的行为要适应社会环境
②  B.社会环境影响人的行为
③  C.社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
④  D.人类能够改变社会环境
⑤  E.人类行为与社会环境关系的平衡性
随机题目
【判断题】 学习动机越高,学习效果越好。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童自我体验的诸因素的发生和发展不同步。
①  正确
②  错误
【判断题】 第二信号系统是指由言语和词形成的条件反射系统。
①  正确
②  错误
【判断题】 问题的表面特征即“问题的表征”。
①  正确
②  错误
【多选题】 在下列选项中,属于权威型教师领导方式下的学生表现有?
①  自律性强
②  高度焦虑
③  互相指责
④  学习效率低
【多选题】 下列选项中,属于组织策略的是?
①  划线
②  记笔记
③  列提纲
④  画关系图
【多选题】 下列选项中,属于民主型教师的行为表现为?
①  重视集体的作用
②  给学生完全的自由
③  教师决定一切
④  鼓励学生发表意见
【多选题】 下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用?
①  发现学习理论
②  人本主义学习理论
③  试误说
④  接受学习理论
【多选题】 影响问题解决的情境因素主要有?
①  功能固着
②  知觉情境
③  有关的知识背景
④  定势
【多选题】 造成学生品德不良的环境因素主要包括?
①  家庭环境不良
②  社会文化不良
③  经济条件较差
④  学校教育失误