【单选题】【消耗次数:1】
“读万卷书,行万里路”是要说明:
读书苦
读书与旅游并重
读书与长征一样
当时盛行的两件事
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相关题目
【单选题】 下列说法与“读万卷书,行万里路”体现的哲理相同的是()。
①  “秀才不出门,全知天下事”
②  “读书破万卷,下笔如有神”
③  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”
④  “学而不思则罔,思而不学则殆”
【单选题】 “读万卷书,行万里路。”这句话反映的教学原则是
①  直观性原则
②  因材施教原则
③  启发性原则
④  理论联系实际的原则
【多选题】 朱熹在《朱子读书法》里说:“读书有三到:分别是()”。
①  心到
②  眼到
③  口到
④  笔到
【单选题】 (),点明读书的方法。
①  事半功倍
②  闭卷有益
③  开卷有益
④  拨云见日
【单选题】 “虚心涵泳”是朱熹的读书法。此处的“涵泳”是指读书时应( )
①  细心玩味
②  融会贯通
③  敬守此意
④  收敛此心
【单选题】 (),指明读书之方向。
①  闭卷有益
②  开卷有益
③  拨云见日
④  事半功倍
【多选题】 下列属于朱子读书法的是( )
①  循序渐进
②  熟读精思
③  虚心涵咏
④  居敬持志
【判断题】 “ 教书 ” 和 “ 育人 ” 是截然不同的两件事,彼此鲜有交集
①  正确
②  错误
【单选题】 2010年2月27日全国两会召开前夕,温家宝总理与广大网友进行了在线交流。在回答网友关于读书的问题时,他说:“一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。”温总理的话启示我们应该( )。
①  树立终身学习观念,自觉履行受教育义务
②  发扬艰苦奋斗精神,传承传统美德
③  搞好娱乐活动,提高消费层次
④  积极参加社会实践活动,敢于创新
【单选题】 ()阐明了读书的必要性.
①  闭卷有益
②  开卷有益
③  拨云见日
④  事半功倍
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【单选题】 既屈髋又伸膝的肌是
①  股直肌
②  缝匠肌
③  股薄肌
④  股中间肌
【单选题】 关于抗体的生物学作用叙述错误的是:
①  中和外毒素
②  中和病毒
③  杀伤胞内寄生菌
④  免疫调理作用
⑤  参与I、II、III超敏反应
【单选题】 免疫的概念是:
①  机体的抗微生物感染功能
②  机体清除损伤和衰老细胞的功能
③  机体排除非自身物质的功能
④  机体识别、杀灭与清除外来微生物的功能
⑤  机体识别和排除抗原性物质的功能
【单选题】 免疫球蛋白分子中与抗原决定簇发生特异性结合的部位是
①  CH区
②  VL区
③  VH区
④  CL和CH区
⑤  VH和VL区
【单选题】 IgG的可变区包括
①  轻链近N端的1/4和重链近N端的1/2
②  轻链近N端的1/2和重链近N端的1/2
③  轻链近N端的1/2和重链近N端的1/3
④  轻链近N端的1/3和重链近N端的1/3
⑤  轻链近N端的1/2和重链近N端的1/4
【单选题】 IgG分子对木瓜蛋白酶水解敏感的部位是
①  VH和VL
②  铰链区二硫键近C端
③  铰链区二硫键近N端
④  CH2和CH3之间
⑤  VL和CL之间
【单选题】 人类的中枢免疫器官是:
①  胸腺和粘膜伴随的淋巴组织
②  骨髓和粘膜伴随的淋巴组织
③  淋巴结和脾脏
④  淋巴结和骨髓
⑤  骨髓和胸腺
【单选题】 同一种属不同个体之间所存在的抗原称
①  异种抗原
②  同种异体抗原
③  自身抗原
④  异嗜性抗原
⑤  独特型抗原
【单选题】 抗原分子表面与抗体特异性结合的化学基团称为
①  共同抗原
②  类属抗原
③  交叉抗原
④  表位
⑤  异嗜性抗原
【单选题】 用胃蛋白酶水解IgG,形成的分子片段是
①  一个Fab段,一个Fc段
②  一个Fab段,二个Fc段
③  二个Fab段,一个Fc段
④  一个F(ab’)2段,一个Fc段
⑤  一个F(ab’)2段,一个pFc’段