【单选题】【消耗次数:1】
先秦两汉时期帝王巡游的根本目的是:
控临天下
游乐
寻求珠宝美女
求仙长生
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【判断题】 先秦两汉时期,帝王巡游的目的是军事征服。
①  正确
②  错误
【单选题】 先秦两汉时期帝王巡游是一种什么旅游:
①  劳作性
②  休闲性
③  休闲与劳作相结合
④  无所谓
【判断题】 上古音是先秦两汉六朝时期的语音。
①  正确
②  错误
【多选题】 两汉时期通行字体有(  )
①  隶书
②  新隶体
③  草书
④  行书
【多选题】 两汉时期产生的重要算学著作有()
①  《周髀算经》
②  《甘石星经》
③  《海岛算经》
④  《九章算术》
【多选题】 两汉时期产生的重要史学著作有()
①  《论衡》
②  《史记》
③  《汉书》
④  《春秋》
【多选题】 下列属于两汉时期刑法适用原则有( )
①  上请原则
②  八议原则
③  五服制罪原则
④  亲亲容隐原则
【多选题】 两汉时期阐述胎教理论的学者有()。
①  贾谊
②  刘向
③  王充
④  徐之才
【判断题】 两汉通行的是草书。
①  正确
②  错误
【单选题】 两汉崇文,以铺写帝王和都市生活为主的文学样式——( )便应运而生。
①  崇拜
②  诗经
③  辞赋
④  天启
随机题目
【单选题】 以下属于口语三大特征的是( )。
①  有声性,反馈性,灵活性
②  灵活性、视觉性、理性
③  条理性、逻辑性、稳定性
④  长期性、视觉性、有声性
【单选题】 教师口语的功能:( )。
①  传递信息、表达情感、个人发展
②  教书育人
③  传递信息
④  表达情感
【单选题】 无论是教师家访,与家长互通学生信息,获得家长对学校教育的配合与支持,还是教师与领导交谈以取得领导的理解和支持等,都有较强的( )。
①  目的性
②  逻辑性
③  规范性
④  认同性
【单选题】 什么样的教师口语是师生情感、心灵沟通的主要因素( )。
①  趣味性
②  情感性
③  规范性
④  科学性
【单选题】 教育教学对象和教学内容的实际出发,或引用与教材密切相关的逸闻趣事,或运用变异的语言形式,或运用教具,态势语、副语言等各种辅助手段,使教学充满情趣,从而有效地激发学生的学习兴趣。这体现了教师口语的( )。
①  规范性
②  情感性
③  趣味性
④  科学性
【单选题】 在适当的时候,向对方提出问题,对方就会沿着问题说下去。发问可以使你得到更多的信息,可以使交谈顺利进行下去,还可以使对方产生受到尊重的满足感。这体现了交谈技巧要注意( )
①  多加赞扬
②  适时发问
③  学会倾听
④  善于表达
【单选题】 一般来说,教师交际口语要合乎这样的规范-发音准确,用词恰当,条理清晰,表意明确,没有明显的语法错误,还要努力避免冗长啰唆,尽量做到简约规范,同时还要戒除污言秽语,不说口头禅。这体现了教师口语的( )?
①  目的性
②  认同性
③  规范性
④  逻辑性
【单选题】 交谈口语的基本要求:( )。
①  要真诚坦率;尊重对方;要言之有物
②  尊重对方
③  真诚坦率
④  要言之有物
【判断题】 民族共同语和方言是相互对立的
①  正确
②  错误
【单选题】 普通话水平测试(PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是我国为加快共同语普及进程、提高全社会普通话水平而设置的一种语言口语测试,全部测试内容均以什么样的方式进行。( )
①  口头方式
②  书面方式
③  手写方式
④  录音形式