【判断题】【消耗次数:1】
交易费用就是交易过程中的讨价还价。
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【多选题】 讨价还价的方式有哪些?
①  总体讨价还价
②  具体讨价还价
③  场内讨价还价
④  场外讨价还价
【多选题】 影响买方的讨价还价过程的因素主要有?
①  买方的集中度
②  .产品在成本 中所 占的比重
③  . 转换成本的大小
④  .产品差异化程度
⑤  . 买方盈利能力
【单选题】 谈判中的讨价还价主要体现在()上
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 谈判中讨价还价集中体现在。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 谈判中的讨价还价主要体现在什么上?
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 商务交易过程中的所有的单据和事物操作的过程即( )。
①  商流
②  物流
③  信息流
④  资金流
【判断题】 买卖双方在交易过程中由于违约所进行的受损方向违约方索赔的行为,不属于电子商务的交易过程。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【单选题】 在价格谈判中,买方与卖方讨价还价范围的左右两端分别是。
①  买方的初始报价、买方的最高买价
②  卖方的最低卖价、买方的最高买价
③  买方的初始报价、卖方的初始报价
④  卖方的初始报价、买方的初始报价
【多选题】 以下哪几项会使供应商变得更有讨价还价能力的条件?(?)
①  有令顾客满意的替代品供应。
②  供应商的产品已经给购买者制造了很高的转换成本。
③  对供应商来说,购买者是他的重要客户。
④  供应商具有前向整合的能力。
随机题目
【单选题】 不受时间、空间、人数的限制,为解决具体问题所进行的谈话形式是( )。
①  A.个别谈话
②  B.座谈
③  C. 开大会
④  D.私聊
【单选题】 向学生进行思想品德教育的最基本的方法是( )。
①  A.批评语
②  B.暗示语
③  C.激励语
④  D.说服语
【单选题】 概念准确,判断科学,推理合乎逻辑,解说符合客观事物的实际。此特征体现了教师口语的( )。
①  A.科学性
②  B.情感性
③  C.规范性
④  D.趣味性
【单选题】 口语的三大特征是:( )。
①  A.口语的三大特征:有声性,反馈性,灵活性。
②  B.有声性
③  C.反馈性
④  D.灵活性
【单选题】 教师运用生动形象的语言描绘事物、再现场景的教学口语。在课堂教学信息传播中,根据学科性质运用这类口语,能使学生具体、直观地感知描述内容,产生如临其境、如见其人的真实感受。这是四种教学口语中的哪一种( )。
①  A.叙述归纳语
②  B.描述阐释语
③  C.解说分析语
④  D.评述论证语
【判断题】 法律演讲非常讲求言辞的严密性。
①  正确
②  错误
【判断题】 听众的听力有好坏之分。
①  正确
②  错误
【判断题】 群体听众是一个有严密组织结构的团体,他们有共同的兴趣和价值观。
①  正确
②  错误
【判断题】 当情境发生变化时,心理定式会促使人们采取新的方法去解决问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 布点连线、理脉成文三种方式中,楼梯式较为复杂,只有思维能力很强、思维品质特别优异的人,才能驾驭此法。
①  正确
②  错误