【单选题】【消耗次数:1】
某地2003年轻工业增加值为重工业增加值的90.8%,该指标为( )。
比较相对指标
结构相对指标
比例相对指标
计划相对指标
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【单选题】 某地2003年轻工业增加值为重工业增加值的90.8%,该指标为( )
①  比较相对指标
②  比较绝对指标
③  比例相对指标
④  计划相对指标
【多选题】 在使用经济增加值评价公司整体业绩时,最有意义的指标是( )。
①  真实的经济增加值
②  披露的经济增加值
③  基本的经济增加值
④  特殊的经济增加值
⑤  以上各项都是
【多选题】 在使用经济增加值评价公司整体业绩时,最有意义的指标是( )。
①  真实的经济增加值
②  披露的经济增加值
③  基本的经济增加值
④  特殊的经济增加值
⑤  以上各项都是
【单选题】 比较相对指标是( )。
①  同类现象在不同空间上对比
②  同类现象在不同时间上对比
③  同一现象的部分与总体的对比
④  有联系的不同现象的相互对比
【单选题】 比较相对指标是
①  同类现象在不同空间上对比
②  同类现象在不同时间上对比
③  同一现象的部分与总体的对比
④  有联系的不同现象的相互对比
【多选题】 总量指标与相对指标的关系表现为
①  总量指标是计算相对指标的基础
②  相对指标能补充总量指标的不足
③  相对指标可表明总量指标之间的关系
④  相对指标要与总量指标结合应用
⑤  总量指标和相对指标都是综合指标
【多选题】 下列关于上市公司市场增加值业绩评价指标的说法中,正确的有(  )。
①  市场增加值不能反映投资者对公司风险的判断
②  市场增加值等价于金融市场对公司净现值的估计
③  市场增加值便于外部投资者评价公司的管理业绩
④  市场增加值适合用于评价下属部门和内部单位的业绩
【判断题】 比例相对指标是总体中不同部分数量对比的相对指标。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列指标中的结构相对指标是
①  国有企业职工占总数的比重
②  某工业企业产品产量比上年增长的百分比
③  大学生占全部学生的比重
④  中间投入与总产出的比重
⑤  某年人均消费额
【单选题】 下列指标中的结构不是相对指标是( )。
①  集体所有制企业职工总数的比重
②  某产品产量比上年增长的百分比
③  大学生占全部学生的比重
④  某年积累额占国民收入的比重
随机题目
【单选题】 “以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的()特点。
①  复杂性
②  创造性
③  示范性
④  个体性
【单选题】 在教育发展过程中,()是主张“儿童中心论”的代表人物。
①  布鲁纳
②  凯洛夫
③  杜威
④  陶行知
【多选题】 现代学校教育制度的类型包括:()
①  单轨制
②  多轨制
③  双轨制
④  分支制
【多选题】 下列哪些属于促进品德内化的原则:()
①  知行统一
②  教育和自我教育
③  严格要求和尊重信任相结合
④  长善救失
【多选题】 九年一贯制课程结构的特点包括:()
①  政策性
②  均衡性
③  综合性
④  选择性
【多选题】 教育的个体功能包括:()
①  个体发展功能
②  个体享用功能
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④  负功能
【多选题】 教育在文化发展中的作用主要包括:()
①  文化传承功能
②  文化选择功能
③  文化交流功能
④  文化创新功能
【多选题】 科尔伯格提出的道德发展理论的三种水平指:()
①  前习俗水平
②  上习俗水平
③  后习俗水平
④  习俗水平
【多选题】 下列哪些属于德育的基本方法:()
①  认知明理法
②  心理咨询法
③  榜样示范法
④  陶冶教育法
【多选题】 认知的过程包括:()
①  同化
②  异化
③  顺应
④  平衡