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【判断题】【消耗次数:1】
在特定条件下,加权算术平均数等于简单算术平均数。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
在什么条件下,加权算术平均数等于简单算术平均数( )。
①
各组次数相等
②
各组变量值不等
③
变量数列为组距数列
④
各组次数都为1
⑤
各组次数占总次数的比重相等
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【单选题】
在什么条件下,加权算术平均数与简单算术平均数不相等( )。
①
各组次数相等
②
各组变量值不等
③
各组次数都为1
④
各组次数占总次数的比重相等
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【单选题】
在什么条件下,简单算术平均数和加权算术平均数计算结果相同
①
权数不等
②
权数相等
③
变量值相同
④
变量值不同
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【判断题】
如果权数都相等,则加权算术平均数等于简单算术平均数
①
正确
②
错误
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【单选题】
简单算术平均数作为加权算术平均数特例的条件是
①
各组权数相等
②
各组权数不相等
③
各组标志值相等
④
各组标志值不相等
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【判断题】
权数就失去作用,因而,加权算术平均数也就等于简单算术平均数。
①
正确
②
错误
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【单选题】
当简单算术平均数和加权算术平均数在计算结果上相同,是因为( )
①
权数不等
②
权数相等
③
变量值相同
④
变量值不同
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【多选题】
加权算术平均数的大小
①
受各组变量值大小的影响
②
受各组次数多少的影响
③
随X的增大而增大
④
随X的减少而减少E、与次数多少成反比关系
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【多选题】
加权算术平均数指数是一种?
①
综合指数
②
总指数
③
平均数指数
④
个体指数的平均数
⑤
平均指标指数
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【多选题】
加权算术平均数指数是一种( )。
①
综合指数
②
总指数
③
平均指数
④
个体指数加权平均数
⑤
质量指标指数
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随机题目
【多选题】
经典性条件作用的规律包括( )。
①
习得
②
消退
③
泛化
④
强化
⑤
分化
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【多选题】
皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是( ) 。
①
建立守恒概念
②
出现去自我中心化
③
形成初步的运算结构,思维可以逆转
④
能够顺利解决抽象问题
⑤
解决问题仍局限于具体事物,缺乏抽象性
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【多选题】
先行组织者可以分为( )。
①
陈述性组织者
②
程序性组织者
③
比较性组织者
④
分析性组织者
⑤
综合性组织者
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【多选题】
班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有( )。
①
惩罚
②
正强化
③
自我强化
④
直接强化
⑤
替代强化
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【多选题】
下列属于操作性条件作用基本规律的是( )。
①
习得
②
正强化
③
负强化
④
消退
⑤
惩罚
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【多选题】
学生心理发展的智力差异主要体现在( )。
①
智力表现早晚差异
②
智力水平差异
③
智力类型差异
④
男女智力结构的差异
⑤
文化背景差异
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【多选题】
学与教的相互作用过程是由一些活动交织在一起的,它们是( )。
①
学习过程
②
教学过程
③
管理过程
④
评价/反思过程
⑤
认识过程
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【多选题】
教育心理学研究的基本原则有( )。
①
理论联系实际原则
②
系统性原则
③
教育性原则
④
客观性原则
⑤
主观性原则
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【单选题】
态度的核心成分是( )。
①
认知成分
②
情感成分
③
意志成分
④
行为倾向成分
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【单选题】
1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,其作者是( )。
①
陶行知
②
蔡元培
③
潘菽
④
廖世承
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