【单选题】【消耗次数:1】
“应收账款”账户所属明细账户期末如果出现贷方余额,应填入资产负债表的项目是( )。
应收账款
预收账款
应付账款
预付账款
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【单选题】 “应收账款”账户所属明细账户期末如果出现贷方余额,应填入资产负债表的项目是( )
①  应收账款
②  预收账款
③  应付账款
④  预付账款
【单选题】 “应收账款”账户所属明细账户期末如果出现贷方余额,应填入资产负债表的项目是( )。
①  应收账款
②  预收账款
③  应付账款
④  预付账款
【单选题】 “应付账款”账户所属明细账户期末如果出现借方余额,应填入资产负债表的项目是( )。
①  应收账款
②  预收账款
③  应付账款
④  预付账款
【单选题】 “应付账款”账户所属明细账户期末如果出现借方余额,应填入资产负债表的项目是( )。
①  应收账款
②  预收账款
③  应付账款
④  预付账款
【判断题】 “应付账款”项目,应当根据“应付账款”“预收账款”等科目所属明细科目期末贷方余额合计填列。
①  正确
②  错误
【判断题】 资产负债表的“应收账款”栏目金额包括应收账款和预收账款各明细账借方余额之和
①  正确
②  错误
【判断题】 资产负债表的“预收账款”栏目金额包括应收账款和预收账款各明细账借方余额之和
①  正确
②  错误
【判断题】 资产负债表中的“应收账款”项目,应根据“应收账款”和“预付账款”科目所属明细科目的借方余额合计数填列。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 “应付票据及应付账款”项目,应当根据“应付票据”“应付账款”“预收账款”等科目所属明细科目期末贷方余额合计填列。
①  正确
②  错误
【判断题】 资产负债表中存货、货币资金、应付账款、应收账款都是根据总账账户余额计算填列的。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 课程设计的过程模式是( )提出的。
①  斯腾豪斯
②  泰勒
③  杜威
④  梅来
【单选题】 幼儿园教育活动目标的三个取向,不包括( )。
①  行为目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  结果性目标
【单选题】 ( ) 是以幼儿具体的可被观察的行为表述的幼儿园教育活动目标。
①  行为目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  结果性目标
【单选题】 ( )指向在教育活动实施以后在幼儿身上所发生的行为变化。
①  行为目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  结果性目标
【单选题】 ( )是指在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的活动目标。
①  生成性目标
②  行为目标
③  表现性目标
④  评价性目标
【单选题】 “认识身体主要部分的外部特征,体验它们的作用”,这一目标属于( )。
①  生成性目标
②  行为目标
③  表现性目标
④  评价性目标
【单选题】 从完全结构化活动到纯游戏活动,幼儿教育活动目标( )。
①  渐驱结构化
②  渐驱特化
③  渐驱泛化
④  渐驱细化
【单选题】 活动目标:欣赏艺术家所画的儿童画像,知道它们的名称和艺术特点。分辨作品中的空间关系,用绘画再现人物形象,属于( )的活动目标。
①  纯游戏活动
②  低结构活动
③  高结构活动
④  高结构教育活动
【单选题】 低结构教育活动目标的制定,是( )的过程。
①  先内容、后目标的过程
②  先目标、后内容的过程
③  先过程、后目标的过程
④  先目标、后过程的内容
【单选题】 ( )是根据幼儿园教育活动目标,为幼儿有目的地选择的各种有益的学习经验。
①  幼儿园教育活动目标
②  幼儿园教育活动内容
③  幼儿园教育活动过程
④  幼儿园教育活动实施