【判断题】【消耗次数:1】
A: Have a wonderful time. B: You, too.
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【判断题】 A: Havent seen you for ages! You look fine! B: Great. You look well, too.
①  正确
②  错误
【判断题】 A: Haven’t seen you for ages! You look fine! B: Great. You look well, too.
①  正确
②  错误
【判断题】 A: How do you do? Pleased to meet you. B: How do you do? Pleased to meet you, too.
①  正确
②  错误
【单选题】 A: Hi, Mark, Im glad you could come. B: [填空] A: No, you are right on time.
①  Its my great honor, thanks.
②  You are welcome. Am I the first?
③  Thanks. Do you have the time?
④  I hope Im not too late.
【单选题】 A: Richard, class begins at 9, and you are late. B: I know, but I missed my bus, Im sorry. B: [填空]. You have to be here on time.
①  Thats no excuse
②  Dont mention it
③  You neednt be
④  No problem
【判断题】 A: Hello, Im David. Nice to meet you. B: Nice to meet you, too. Im Lee.
①  正确
②  错误
【判断题】 A: Do you have the time? B: Of course, I have.
①  正确
②  错误
【判断题】 A: How have you been these years? B: Not too bad.
①  正确
②  错误
【判断题】 A: Excuse me, have you got the time? B: Yes, I have.
①  正确
②  错误
【判断题】 答题说明:句子没有语法错误请选择“正确”,有语法错误请选择“错误”Do only one thing at a time. You cannot listent to music or people and memorize at the same time.
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 培训预算的方法有( )。
①  参考同行业数据
②  比例预算法
③  零基预算法
④  按照习惯做法
⑤  最大预算法
【多选题】 新兴的培训需求分析方法有( )。
①  专项测评法
②  头脑风暴法
③  基于胜任力的培训需求分析法
④  缺口分析
⑤  任务和技能分析
【多选题】 优秀培训师的基本素质要求主要包含( )。
①  深厚的理论知识和丰富的行业管理经验
②  正直的品行和人格的魅力
③  良好的人际沟通和建立关系能力
④  管理培训和开发的过程能力
⑤  具有灵活性并能适当激励学员。
【多选题】 选择培训方式考虑的因素有那些?( )
①  项目目标
②  时间与经费
③  其他可获得资源
④  受训者的特征与偏好
⑤  技术的先进性和流行性
【多选题】 任务需求分析的信息来源有( )。
①  人员的任职资格要求
②  绩效标准
③  工作说明书
④  观察——抽样
⑤  访谈(任职者、主管人员、高层管理者)
【单选题】 培训项目的后勤设计主要包括相关文书工作、( )和培训信息系统的构建。
①  培训场地的选择
②  培训安全保障
③  培训制度建立
④  培训环境的准备
【单选题】 想发动学员讨论,在培训室座椅摆放中( )的排列应该是最好的。
①  马蹄形
②  教室形
③  圆周式
④  鱼骨式
【单选题】 下列不属于培训目标类别的是( )。
①  提高员工在企业中的角色意识
②  态度动机的转变
③  获得知识,提高技能
④  满足企业长远发展的需要
【单选题】 对工作任务安排非常紧凑的员工进行培训需求分析时,不宜采用的调查方法是( )。
①  观察法
②  访谈法
③  工作分析法
④  问卷调查法
【单选题】 培训需求调查计划的内容不包括( )。
①  取得主管领导的审批意见
②  确定培训需求调查工作的目标
③  制定调查工作的行动计划
④  选择合适的培训需求调查方法