在没有任何标注的情况下，也可以用基线和连续标注。（）

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【判断题】在没有任何标注的情况下，也可以用基线和连续标注。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】 AutoCAD中，在没有任何标注的情况下，也可以用基线和连续标注。()

① 正确

② 错误

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【判断题】在特殊情况下，耕地也可以用于开发建设。

① 正确

② 错误

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【判断题】在特殊情况下，耕地也可以用于开发建设。

① 对

② 错

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【单选题】默认情况下，基线在以下哪个视图中可以看到（）？

① 【甘特图】

② 【跟踪甘特图】

③ 【详细甘特图】

④ 【任务分配状况】

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【单选题】移出断面图在下列哪种情况下要全标注

① 按投影关系配置的断面

② 放在任意位置的对称断面

③ 配置在剖切位置延长线上的断面

④ 不按投影关系配置也不配置在剖切位置延长线上的不对称断面

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【判断题】在特殊情况下，公司可以用特设的公积金来调剂盈余，支付股息。

① 正确

② 错误

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【判断题】标注尺寸时，尺寸界线可以用轮廓线、中心线、轴线等代替

① 正确

② 错误

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【多选题】标注方式包括：标注在图中、（）

① A填在表中

② B文本

③ C代符号标注

④ D指引标注

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【单选题】表面结构要求可以标注在( )

① 尺寸线上

② 尺寸界线上

③ 轮廓的延长线上

④ 以上3种都可以

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随机题目

【单选题】游戏的（）特点使游戏既能调动幼儿的积极性，又使游戏对幼儿有强烈的吸引力。

① 主动性

② 虚构性

③ 兴趣性

④ 形象性

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【单选题】带有明显的主观臆测倾向的游戏流派是（）。

① 精神分析学派

② 认知发展学派

③ 社会文化历史学派

④ 游戏的元交际理论

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【单选题】游戏与教学的实践关系中，“促进式”关系是指（）。

① 游戏和教学没有关系，教学是教学，游戏是游戏，互不相干，各自独立地发挥作用

② 在游戏中插入教学，在教学中插入游戏

③ 人为地让游戏和教学在一个活动中，但两者没有交叉

④ 游戏产生于教学中，或者游戏引发教学

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【单选题】皮亚杰的游戏发展阶段中，在前运算阶段占主导地位的是（）。

① 规则游戏

② 象征性游戏

③ 练习性游戏

④ 表演游戏

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【单选题】游戏的（）特点体现在游戏中的声、形、动、情之中。

① 主动性

② 虚构性

③ 兴趣性

④ 形象性

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【单选题】根据玩具的功能和特点分类，可把玩具大体划分为形象玩具、智力玩具、结构造型玩具、音乐玩具、（）和娱乐玩具。

① 体育玩具

② 专门玩具

③ 非专门玩具

④ 观赏玩具

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【单选题】（）否认游戏是独立的活动形式，认为游戏只是认知活动的衍生物。

① 精神分析学派的游戏理论

② 经典的游戏理论

③ 认知发展学派的游戏理论

④ 社会文化历史学派的游戏理论

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【单选题】幼儿出现真正的“以物代物”是在（）。

① 1岁以前

② 1-2岁

③ 2-3岁

④ 3岁以后

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【单选题】如果我们想要促进2－6岁幼儿感知觉的发展，我们可以选择以下哪种类型的玩具（）。

① 扮演玩具

② 运动玩具

③ 益智玩具

④ 音响玩具

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【单选题】一件自制玩教具的产生，一般需要经历几个相互联系、相互制约的过程。第一个过程是（）。

① 构思

② 选材

③ 立意

④ 制作

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