答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
预应力混凝土构件,当采用钢绞丝、钢丝、热处理钢筋做预应力钢筋时,混凝土强度等级不宜低于( )。
①
C25
②
C30
③
C40
④
C45。
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】
预应力混凝土构件,当采用钢绞丝、钢丝、热处理钢筋做预应力钢筋时,混凝土强度等级不宜低于( )。
①
C25
②
C30
③
C40
④
C45。
查看完整题目与答案
【单选题】
采用钢绞丝的预应力混凝土,其强度等级不宜低于:
①
C20
②
C30
③
C40
④
C50
查看完整题目与答案
【单选题】
混凝土强度等级的选用须注意与钢筋强度的匹配,当采用HRB335、HRB400钢筋时,为了保证必要的粘结力,混凝土强度等级不应低于C25;当采用新HRB400钢筋时,混凝土强度等级不应低于C30。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
《混凝土结构设计规范》规定,预应力混凝土构件的混凝土强度等级不应低于()。
①
C30
②
C35
③
C40
④
C20
查看完整题目与答案
【单选题】
《混凝土结构设计规范》规定,预应力混凝土构件的混凝土强度等级不应低于
①
C20
②
C30
③
C35
④
C40
查看完整题目与答案
【单选题】
用于预应力钢筋混凝土的钢筋,要求钢筋( )。
①
强度高
②
应力松弛率低
③
与混凝土的粘结性好
④
ABC
查看完整题目与答案
【单选题】
用于预应力钢筋混凝土的钢筋,要求钢筋( )。
①
强度高
②
应力松弛率低
③
与混凝土的粘结性好
④
ABC
查看完整题目与答案
【单选题】
钢筋混凝土结构当HRB335级钢筋时,混凝土强度等级不宜低于( )。
①
C15
②
C20
③
C30
④
C40
查看完整题目与答案
【判断题】
先张法预应力混凝土构件,预应力是靠钢筋与混凝土之间的粘结力来传递的
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
先张法预应力混凝土构件是利用( )使混凝土建立预应力的。
①
通过钢筋热胀冷缩
②
张拉钢筋
③
通过端部锚具
④
混凝土与预应力筋的粘结力
查看完整题目与答案
随机题目
【多选题】
有效听评课抓三个环节是( )
①
认真说课(做好准备)
②
精心研课(内化积淀)
③
精心研课(内化积淀)
④
有效读课(学习吸纳)
查看完整题目与答案
【多选题】
当下中国工匠精神缺失的因素是( )。
①
历史文化因素
②
价值观念因素
③
政策因素
④
制度因素
查看完整题目与答案
【多选题】
有效备课抓三个关键问题( )
①
做好课后反思
②
建立整体备课理念
③
突破设计“坎儿”
④
立足深度备课
查看完整题目与答案
【多选题】
把工匠精神作为信仰的做法是( )。
①
从爱开始
②
明确目标
③
追求完美
④
把工作当做修行
查看完整题目与答案
【多选题】
专家型教师应具备( )
①
宽厚的基础知识
②
扎实的学科知识
③
出色的教育教学工作能力
④
创造性地研究能力
查看完整题目与答案
【单选题】
学校教育教学工作的基本依托是( )。
①
学生会
②
校团委
③
少先队
④
班级
查看完整题目与答案
【单选题】
有效听评课第二个环节:研课(内化积淀)注意的问题( )
①
看内涵不看热闹, 精心揣摩,消化吸 ,收课上课下,上勾下联
②
有选择有准备,关注整体、细节、特点
③
以上均正确
④
以上均不正确
查看完整题目与答案
【单选题】
“工匠精神”在强调执着、坚守、专注的同时,也内蕴着突破和( )。
①
传承精神
②
创新精神
③
奋斗精神
④
担当精神
查看完整题目与答案
【单选题】
老师将目标行为分解成一个个小步子,每完成一小步就给予强化,直到获得最终的目标行为,这种教学方法是( )
①
程序教学法
②
发现教学法
③
支架式教学
④
随机通达教学
查看完整题目与答案
【单选题】
从研究深度的角度来看,“家庭环境对儿童青少年心理发展的影响研究”属于( )
①
应用性课题
②
描述性课题
③
因果性课题
④
预测性课题
查看完整题目与答案