【单选题】【消耗次数:1】
( )是指梁、柱、楼盖均为现浇钢筋混凝土,目前应用最广泛。
全现浇式框架
半现浇式框架
装配式框架
装配整体式框架
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相关题目
【单选题】 ( )是指梁、柱、楼盖均为现浇钢筋混凝土,目前应用最广泛。
①  全现浇式框架
②  半现浇式框架
③  装配式框架
④  装配整体式框架
【判断题】 装配整体式框架结构设计的总体思路是等同现浇,与现浇混凝土框架结构整体分析及构件设计方法相同。(
①  正确
②  错误
【单选题】 确定钢筋混凝土现浇框架柱的计算长度时,下列因素中不需考虑的是()
①  框架侧向的约束条件
②  荷载情况
③  柱的二阶效应
④  轴向变形
【单选题】 现浇钢筋混凝土框架结构中竖向钢筋的连接,最宜采用:( )
①  闪光对焊
②  电弧焊
③  电阻点焊
④  电渣压力焊
【多选题】 装配整体式框架主要包括()和()两大类。
①  框架节点预制
②  框架梁后浇
③  框架主体后浇带
④  框架节点后浇
⑤  框架主体预制
【简答题】 配整体式混凝土结构整体性和抗震性能_____ (高于、低于)全装配式混凝土结构
【单选题】 现浇式钢筋混凝土楼梯又称为整体式钢筋混凝土楼梯。是在施工现场支模,浇筑混凝土并()而成的。这种楼梯整体性好,刚度大,对抗震较有利。
①  灌注水泥
②  绑扎钢筋
【单选题】 其他条件相同时,钢筋混凝土框架侧移刚度最大的类型是()
①  现浇式框架
②  半现浇式框架
③  装配式框架
④  装配整体式框架
【判断题】 预制混凝土装配式体系主要分为三大类:框架结构、剪力墙结构和框架-剪力墙结构。
①  正确
②  错误
【简答题】 装配式混凝土结构包括装配整体式混凝土结构和_____ ,两者的区别在于_____ 不同。
随机题目
【单选题】 对幼儿过度批评和惩罚的隐患不包括( )
①  说谎
②  胆怯,孤僻
③  固执
④  直率
【单选题】 哪一项不是幼儿家长接送孩子的“五要”“五忌”( )。
①  要甜水等待
②  要走路回家
③  忌刨根问底
④  忌零食补偿
【单选题】 进行正式沟通前,幼儿教师要做的是( )。
①  缩短与幼儿家长的心理距离
②  了解家长的基本情况
③  夸奖家长的孩子
④  协定沟通议程
【单选题】 下列选项中( )属于预防家长晚接孩子的技巧。
①  轮流陪伴晚接的幼儿
②  通过各种方式向幼儿家长强调晚接孩子的结果
③  公开感谢准时接送的家长
④  强行限制晚接次数
【单选题】 幼儿教师要注意做好与家长的日常沟通,目的是( )
①  解决具体的问题
②  促进幼儿进步
③  形成家园合作的有效沟通
④  交流幼儿信息,形成教育合力
【单选题】 在与家长沟通中,哪种沟通方式更全面,更深入( )
①  书面沟通
②  口头沟通
③  2网络沟通
④  家长会
【单选题】 如何应对家长不合理的要求( )。
①  拒绝家长要求
②  从幼儿幼儿健康成长角度找理由回绝
③  同意幼儿家长要求
④  与幼儿家长妥协谈条件
【单选题】 家长一出门就抱幼儿或让幼儿坐车的包办代替来表现在( )
①  行动上
②  饮食上
③  语言上
④  思维上
【单选题】 幼儿家长介入幼儿冲突时应该做的是( )。
①  替孩子向对方道歉
②  教孩子躲开
③  问孩子是否被欺负
④  给自己的孩子讲道理
【单选题】 幼儿家长介入幼儿冲突时应该做的是( )。
①  替孩子向对方道歉
②  教孩子躲开
③  总问孩子是否被欺负
④  给自己的孩子讲道理