【判断题】【消耗次数:1】
适筋梁的受力第三阶段为破坏阶段,此阶段的应力状态可作为构件承载力的计算依据
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①  I
② 
③ 
④  Ⅲa
【判断题】 受弯构件中梁的正截面承载力计算公式是以适筋梁第二阶段末的应力状态为依据而建立的。
①  正确
②  错误
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①  第Ⅰ阶段末的应力状态
②  第Ⅱ阶段的应力状态
③  第Ⅱ阶段末的应力状态
④  第Ⅲ阶段末的应力状态
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①  第一阶段
②  第二阶段
③  第三阶段
④  三个阶段一样
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①  达到最大承载力
②  接近最大承载力
③  离最大承载力较远
④  承载力开始下降
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①  “四友”
②  陈子昂
③  “沈宋”
④  上官仪
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②  《新幼儿园工作规程》的颁布
③  《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布
④  《幼儿教育法规》
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①  符号认知期
②  写实高峰期
③  审美参与的危机期
④  写实终结和审美感受初期
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①  正确
②  错误
【单选题】 受弯构件抗裂度计算的依据是适筋梁正截面( )的截面受力状态。
①  第I阶段末
②  第II阶段末
③  第III阶段末
④  第II阶段
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①  A矛盾的双方在相互斗争中获得发展
②  B矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件
③  C矛盾的一方克服另一方而使自身获得发展
④  D矛盾双方既对立又统一,由此推动事物发展
⑤  E矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展
【多选题】 在研究“大革命失败后,毛泽东找到了一条符合中国国情的革命道路”这一问题时,下列哪项内容能成为其佐证的材料()
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②  B进行土地革命
③  C以农村包围城市
④  D学习苏俄的革命模式
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①  A列强不想瓜分中国
②  B列强之间的矛盾和相互制约
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④  D清政府的顽强反抗
⑤  E清政府外交的斡旋
【多选题】 “科教兴国”战略的实施方针()
①  A深化科技和教育体制改革,促进科技、教育同经济的结合
②  B增强我们自己的创新能力
③  C提高全民族的科学文化素质
④  D必须尊重知识,尊重人才
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①  A葡萄
②  B丝绸
③  C核桃
④  D良种马
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①  A.对孩子的成长采取鼓励教育
②  B.真正尊重了解孩子
③  C.营造轻松的家庭氛围
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①  A.体罚容易把孩子逼上绝路
②  B.体罚会引起孩子的对抗情绪
③  C.体罚会伤害孩子的人格和自尊心
④  D.体罚会使孩子丧失自我教育的主动性
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①  A.实事求是、恰如其分
②  B.及时表扬和奖励
③  C.给予物质奖励不要事先承诺
④  D.以社会性奖赏为主
【单选题】 中国家庭教育领域流行最广、影响最大的一部专著是()
①  A.朱庆澜《家庭教育》
②  B.陈鹤琴《家庭教育——怎样教小孩》
③  C.鲁迅《我们怎样做父亲》
④  D.吴航《家庭教育学基础》
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①  A与台湾关系法
②  B加强台湾安全法
③  C共同防御条约
④  D战区导弹防御计划