转点在水准测量中起传递（）的作用？

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【单选题】【消耗次数：1】

转点在水准测量中起传递（）的作用？

① 高程

② 水平角

③ 距离

④ 方向

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【单选题】转点在水准测量中起传递（）的作用？

① 高程

② 水平角

③ 距离

④ 方向

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【单选题】在水准测量中，起传递高程作用的点称为（）。

① 后视点

② 前视点

③ 水准点

④ 转点

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【判断题】在水准测量中转点的作用是传递距离。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】在水准测量中转点的作用是传递（）。

① 方向

② 高程

③ 距离

④ 水平角

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【单选题】在水准测量中转点的作用是传递？

① 方向

② 高程

③ 距离

④ 水平角

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【判断题】在水准测量中转点的作用是传递距离的。

① 正确

② 错误

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【单选题】在测量学中，确定地面点位关系的基本要素有水平距离、水平角度、高程。

① 正确

② 错误

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【单选题】水平角测量的主要目的是（）

① 确定点的平面位置

② 确定点的高程

③ 确定水平距离

④ 确定高差

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【单选题】水准测量过程中水准尺的主要作用是（）。

① 提供水准点或转点到视线的铅垂距离

② 提供水准点或转点到水准仪的视距

③ 提供水准点或转点到视线的倾斜距离

④ 提供水准路线的视距

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【单选题】常用的水平角测量的方法有（）。

① 三丝观测法

② 方向观测法

③ 单丝观测法

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【单选题】对学前儿童的行为进行评价时不能使用“反话”，这遵循了行为评价法的( )原则。

① 评价要具体，避免空泛

② 行为评价法应以正向引导为主

③ 行为评价要及时、一致

④ 强化手段不能运用过于频繁

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【单选题】幼儿园与家庭的合作，不包括( )。

① 要保持家长与幼儿园之间教育观念、教育态度上的一致

② 及时有效地与家长沟通

③ 家长听从幼儿园的安排

④ 要取得家长的信任

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【单选题】 ( )是要有利于儿童掌握当前的社会规则和交往能力，又有利于儿童对未来生活的适应能力。

① 整合性原则

② 活动性原则

③ 主体性原则

④ 发展性原则

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【单选题】社会情感类教学活动设计特点，不包括( )。

① 激发儿童共情

② 注重前期经验积累

③ 注重情感体验

④ 帮助儿童表达

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【单选题】学前儿童社会教育评价方法中观察法要注意的问题，不包括( )。

① 坚持观察的目的性和计划性

② 掌握观察的技术和方法

③ 创造观察的实验环境

④ 要创造自然的观察环境和气氛

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【单选题】学前儿童的“自私”是由于( )。

① 儿不愿与他人分享

② 幼儿的社会性发展水平低

③ 孩子发展的一个自然阶段

④ 幼儿思维的自我中心

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【单选题】有的学前儿童特别害怕和小朋友一起玩耍，这属于（）。

① 分离性焦虑

② 特异性焦虑

③ 创伤后急性应激焦虑

④ 社交焦虑

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【单选题】学前儿童社会性行为问题的指导方法中，强化法可能带来的问题，不包括( )。

① 问题的原因被忽视

② 自律被破坏

③ 幼儿的问题行为被改善

④ 幼儿的内部动机被破坏

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【单选题】（）包括地理区域、气候条件、资源状况、理化环境等。

① 自然环境因素

② 生态环境因素

③ 社会环境因素

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【单选题】在现实生活中，不属于社会阶层的划分的方法（）

① 单一指标法

② 复合指标法

③ 综合指标法

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