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从一个已知的水准点出发,沿途经各点,最后回到原来已知的水准点上,这样的水准路线是?
附合水准路线
闭合水准路线
支水准路线
支导线
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【单选题】 从一个已知的水准点出发,沿途经各点,最后回到原来已知的水准点上,这样的水准路线是?
①  附合水准路线
②  闭合水准路线
③  支水准路线
④  支导线
【单选题】 闭合水准路线高差闭合差的理论值为( )。
①  总为零
②  与路线中的已知高程点的高程数值有关
③  为不等于零的一常数
④  由路线中的已知高程数值确定
【单选题】 闭合水准路线高差闭合差的理论值为( )。
①  总为0
②  与路线形状有关
③  为一不等于0的常数
④  由线路中任两点确定
【单选题】 根据水准点使用时间的长短及其重要性,将水准点分为( )。
①  普通水准点
②  临时水准点
③  标准水准点
【单选题】 水准路线高差闭合差的分配原则是( )。
①  反号按距离成比例分配
②  平均分配
③  随意分配
④  同号按距离成比例分配
【单选题】 闭合水准路线高差闭合差调整后,应使高差改正数之和等于( )。
①  高差闭合差,其符号相同
②  一个由具体闭合水准路线确定的常数
③  高差闭合差,其符号相反
④  0
【单选题】 附合水准路线内业计算时,高差闭合差采用以下哪个公式计算?
①  fh=∑h测-(H终-H起)
②  fh=∑h测-(H起- H终)
③  fh=∑h测
④  fh=(H终-H起)-∑h测
【单选题】 附合水准路线内业计算时,高差闭合差采用以下哪个公式计算?
①  fh=∑h测-(H终-H起)
②  fh=∑h测-(H起- H终)
③  fh=∑h测
④  fh=(H终-H起)-∑h测
【单选题】 在一般工程测量中,常采用的水准路线形式有( )。
①  闭合水准路线
②  三角水准路线
【单选题】 总长度为4000米的四等附合水准路线的高差闭合差允许值是(   )。
①  ±40mm
②  ±60mm
③  ±80mm
④  ±120mm
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【判断题】 夸美纽斯被看作是传统教育学的代表。
①  正确
②  错误
【判断题】 在我国,课程具体表现为教学计划、教学大纲和教科书,其中,教学大纲一般由说明部分和本文部分基本部分构成。
①  正确
②  错误
【判断题】 二次世界大战以后,学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。
①  正确
②  错误
【判断题】 非制度化教育相对于制度化教育而言,更重要的改变是教育理念。
①  正确
②  错误
【判断题】 马克思主义认为,动物没有教育,因此马克思主义教育学来源于生物起源说。
①  正确
②  错误
【判断题】 赫尔巴特提出了著名的教学四阶段观点,即明了、联想、系统、方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 杜威是实用主义的代表,强调教师的中心地位。
①  正确
②  错误
【判断题】 苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的,认为“知识就是道德”。
①  正确
②  错误
【单选题】 教育现代化的最高目的是实现
①  教育观念现代化
②  教育内容现代化
③  教育管理现代化
④  人的现代化
【单选题】 科教兴国战略提出的时间是
①  1996年3月
②  1996年5月
③  1987年5月
④  1989年6月