【判断题】【消耗次数:1】
评标委员会成员的名单在中标结果确定前可以公开。
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相关题目
【单选题】 关于评标委员会成员的义务,下列说法中错误的是()。
①  评标委员会成员应当客观、公正地履行职务
②  评标委员会成员可以私下接触投标人,但不得收受投标人的财物或者其他好处
③  评标委员会成员不得透露对投标文件的评审和比较的情况
④  评标委员会成员不得透露对中标候选人的推荐情况
【单选题】 关于评标委员会成员的义务,下列说法中错误的是( )
①  评标委员会成员应当客观、公正地履行职务
②  评标委员会成员可以私下接触投标人,但不得收受投标人的财物或者其他好处
③  评标委员会成员不得透露对投标文件的评审和比较的情况
④  评标委员会成员不得透露对中标候选人的推荐情况
【判断题】 招标人可以根据评标委员会提出的书面评标报告和推荐的中标候选人确定中标人,招标人也可以授权评标委员会直接确定中标人。
①  正确
②  错误
【单选题】 工程招投标中评标委员会成员人数应为()。
①  3人以上
②  5人以上
③  3人以上单数
④  5人以上单数
【判断题】 评标报告应当由评标委员会全体成员签字。对评标结果有不同意见的评标委员会成员应当以书面形式说明其不同意见和理由,评标报告应当注明该不同意见。
①  正确
②  错误
【判断题】 评标委员会成员拒绝在评标报告上签字且不陈述其不同意见和理由的,视为同意评标结论
①  正确
②  错误
【多选题】 标人在发出中标通知书前,由评标委员会对中标候选人进行再次审查确认的情况有()
①  A中标候选人财务状况发生较大变化,可能影响其履约能力
②  B中标候选人未缴纳履约保证金
③  C中标候选人放弃中标
④  D中标候选人存在违法行为,可能影响其履约能力
⑤  E中标候选人经营发生较大变化,可能影响其履约能力
【单选题】 评标委员会在对投标文件进行评审过程中,发现招标文件确定的评标标准和方法不尽合理,不利于择优选定中标人,则评标委员会正确作法是( ?)。
①  修改或者调整招标文件确定的标准和方法后进行评审
②  修改或者调整招标文件确定的标准和方法并告知投标人后进行评审
③  宣布此次招标投标作废,重新进行招标
④  严格按照招标文件确定的标准和方法进行评审
【单选题】 评标委员会在对投标文件进行评审过程中,发现招标文件确定的评标标准和方法不尽合理,不利于择优选定中标人,则评标委员会正确作法是( )。
①  修改或者调整招标文件确定的标准和方法后进行评审
②  修改或者调整招标文件确定的标准和方法并告知投标人后进行评审
③  宣布此次招标投标作废,重新进行招标
④  严格按照招标文件确定的标准和方法进行评审
【单选题】 评标委员会提出书面评标报告后,招标人一般应当在()日内确定中标人。
①  7
②  10
③  15
④  30
随机题目
【多选题】 学前儿童心理发展不平衡的特点主要是指()。
①  不同阶段发展的不平衡
②  感知觉不同方面发展的不平衡
③  不同方面发展的不平衡
④  不同儿童个体心理发展的不均
【多选题】 幼儿园精神环境的创设要做到()。
①  创设良好的幼儿园人际环境
②  创设宽松、和谐、民主、温馨的教学环境
③  创设生成的主题教育环境物质环境
④  创设多元化的人文环境精神环境
【多选题】 科学学前儿童观的核心思想应该是()。
①  尊重儿童
②  支持儿童
③  相信儿童
④  理解儿童
【多选题】 学前儿童生理发展的特点主要包括()。
①  脑发育的优先性
②  神经系统发展的可塑性
③  身体发育的不同步性
④  身体发育比较缓慢
【多选题】 幼儿园指导家长创设良好的家庭环境的途径一般有()。
①  召开家长座谈会
②  利用家园栏,向家长介绍创设家庭环境的内容
③  请家长观摩幼儿园的区角活动
④  针对个别家长,进行家庭访谈
【单选题】 广义的学前教育是指()。
①  对3岁到6岁的儿童实施的保育和教育
②  对出生到入小学前的儿童所实施的保育和教育
③  对8岁前的儿童实施的保育和教育
④  对出生到入幼儿园前的儿童所实施的保育和教育
【单选题】 教师的的外在素质是()的外化。
①  思想品德
②  内在品质
③  性格特点
④  智力
【单选题】 ()是特别为儿童的身心发展而创设的。
①  家庭环境
②  幼儿园
③  社区环境
④  公园
【单选题】 广义的文化是指()。
①  宗教
②  人类所创造的物质财富和精神财富的总和
③  思想观念
④  文学
【单选题】 创设丰富多彩的活动区是()创设的内容。
①  家庭环境
②  幼儿园环境
③  社区环境
④  公园环境