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【判断题】【消耗次数:1】
同一专业的单位组成的联合体,应当按照资质等级较低的单位确定联合体的资质等级
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
由同一专业的单位组成的联合体,当各组成单位资质不一致时,联合体资质()。
①
无法确定
②
以资质最高的为准
③
以资质的平均值为准
④
以资质最低的为准
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【单选题】
当试点项目采用联合体方式确定服务受托方,联合体牵头单位必须具有的资格条件为():。
①
A工程咨询甲级资信(水利水电行业)或工程设计综合甲级资质
②
B工程设计甲级资信(水利水电行业)和工程设计综合甲级资质
③
C工程设计甲级资信(水利水电行业)或工程设计甲级资质(水利水电行业)
④
D工程设计甲级资信(水利水电行业)和工程设计甲级资质(水利水电行业)
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【多选题】
关于联合体投标,下列说法正确的有()。
①
联合体各方应当指定牵头人
②
各方签订共同投标协议后不得再以自己的名义在同一项目单独投标
③
联合体投标应当向招标人提交由所有联合体成员法定代表人签署的授权书
④
同一专业的单位组成联合体,资质等级就低不就高
⑤
提交投标保证金必须由牵头人实施
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【单选题】
承包建筑工程的单位应当在其资质等级许可的业务范围内承揽工程。大型建筑工程或者结构复杂的建筑工程,可以由两个以上的承包单位联合共同承包。但两个以上不同资质等级的单位实行联合共同承包的,应当按照()承揽工程。
①
资质等级较高的单位的业务许可范围
②
重新评定的资质业务许可范围
③
联合承包的各方在各自的资质范围
④
资质等级低的单位的业务许可范围
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【单选题】
建设单位应当将工程发包给具有相应资质等级的单位。
①
正确
②
错误
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【单选题】
两个以上法人或者其他组织组成联合体投标时,国家有关规定或者招标文件投标人资格条件有规定的,联合体的资质应符合( )。
①
各方的加总条件符合规定的资质条件即可
②
有一方具备规定的相应资质条件即可
③
主要一方具备相应的资质条件即可
④
各方均应具备规定的资质条件
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【单选题】
联合体承包工程时,应该( )。
①
共同承包的各方对承包合同的履行承担连带责任
②
两个以上不同资质等级的单位实行联合共同承包的,可以按照资质等级高的单位的业务许可范围承揽工程
③
同承包的各方对承包含同的履行各自承担相应的责任
④
两个以上不同资质等级的单位实行联合共同承包的,可以按照任一单位的业务许 可范围承揽工程
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【判断题】
承包建筑工程的单位只要实际资质等级达到法律规定,即可在其资质等级许可的业务范围内承揽工程。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
甲乙两家建筑公司联合投标某一工程。在提交投标文件截止之日前,甲公司拟承担另一一项目而退出该联合体,并推荐具有相同能力和资格条件的丙公司与乙公司重新组成联合体。该联合体被招标人拒绝,拒绝的理由应是( )。
①
变化后的联合体削弱了竞争
②
丙公司是资格预审后增加的成员,投标无效
③
新联合体组成的时间过晚
④
新联合体的资质低于规定的最低标准
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【单选题】
独立国家联合体是
①
国家的一种形式
②
超国家的政治经济实体
③
非常松散的国家之间的联合形式
④
权力有限的中央政权机关
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随机题目
【单选题】
幼儿园家长工作的途径和方法包括日常性家长工作和( )。
①
长期性家长工作
②
阶段性家长工作
③
学期性家长工作
④
学年性家长工作
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【单选题】
( )是幼儿园文化的引领者。
①
园长
②
幼儿
③
教师
④
保育员
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【单选题】
( )是幼儿园文化的促进者。
①
园长
②
幼儿
③
教师
④
保育员
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【单选题】
幼儿园要着重培养教师的八种意识,不包括以下哪一项( )。
①
奉献意识
②
学习意识
③
研究意识
④
自我意识
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【单选题】
幼儿园的创新体现在方方面面,以下哪一项不是幼儿园创新的具体表现( )。
①
玩具材料体现创新
②
环境创设体现创新
③
幼儿习惯培养体现创新
④
经常更换幼儿园周计划
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【单选题】
幼儿园注重教师核心竞争力建设不包括以下哪一项( )。
①
注重教师职业形象的树立
②
强化团结进取的合作氛围
③
强化为别人喝彩的智慧
④
强化教师之间的竞争
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【单选题】
强化为别人喝彩的智慧,不包括( )。
①
为别人喝彩是一种屈服
②
为别人喝彩是一种智慧
③
为别人喝彩是一种能力
④
为别人喝彩是一种人格修养
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【单选题】
( )是幼儿园进行保教活动的基本单位。
①
班级
②
小组
③
个体
④
园所
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【单选题】
( )是实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展。
①
幼儿园班级工作的内容
②
幼儿园班级工作的方法
③
幼儿园班级工作的任务
④
幼儿园班级工作的目标
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【单选题】
幼儿园与家长沟通的方式不包括( )。
①
短信
②
家访
③
论坛
④
意会
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