【判断题】【消耗次数:1】
半砖墙的计算厚度为120mm
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【单选题】 半砖墙的实际厚度为
①  120mm
②  115mm
③  110mm
④  125mm
【单选题】 一砖半标准砖墙是指墙厚为()mm。
①  360
②  365
③  350
④  180
【单选题】 1/4标准砖墙墙体厚度应为()。
①  60mm
②  53mm
③  50mm
④  48mm
【判断题】 在砖墙中,一砖半的砖墙习惯称呼为37墙,其实际尺寸是370毫米。
①  正确
②  错误
【单选题】 厚度≤240mm的砖墙,当支承于其上的梁跨度大于或等于()时,其支承处宜加设壁柱。
①  8m
②  7m
③  6m
④  5m
【单选题】 塑料排水带的宽度为100mm,厚度为5mm,则其当量换算直径(换算系数取1.0)为()。
①  25.2mm;
②  66.8mm;
③  33.4mm;
④  50.4mm;
【单选题】 18砖墙、37砖墙的构造尺寸为( )。
①  180 mm;360 mm
②  185mm;365 mm
③  178 mm;365 mm
④  180 mm;365mm
【单选题】 非砖墙平砌砖过梁计算公式正确的是()。
①  V=(L+0.5)×0.44×b
②  V=(L+0.44)×0.5×b
③  V=(L+0.0.5)×0.5×b
④  V=(L+0.44)×0.44×b
【单选题】 一般情况下焊接厚度为3.5mm的焊件,选用的焊条直径是()mm
①  A2
②  B3.2
③  C4
④  D8
【单选题】 砖墙的水平缝厚度与竖向缝宽度变化范围通常控制在:( )
①  6~8mm
②  8~12mm
③  12~14mm
④  >14mm
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【判断题】 从一定意义上说,促进师生的“批判性思考”,既是教学理性化的一个前提条件,也是教学理性化所要追求的一个重要结果。
①  正确
②  错误
【判断题】 从知识与对象的关系上看,“社会知识”是一种“反思性知识”,旨在通过认识者个体对于历史上所亲历的价值实践的总体反思呈现出认识者个体对于人生意义的体验。
①  正确
②  错误
【判断题】 社会重建的目的就是建立一个更加公正、合理的社会和人类新秩序。
①  正确
②  错误
【判断题】 民主态度指民主公民对民主制度的一种深信不疑的思想或精神状态。
①  正确
②  错误
【判断题】 民主教育的目的就是要培养民主的公民,他们应该具有起码的民主意识、态度、知识、能力和信念。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学与理性之间有着不可分割的关系,教学是以理性为前提的,教学的合理化是现代教学生活之所以可能的前提条件。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误