【单选题】【消耗次数:1】
整体地面面层工程量均按主墙间净面积以“平方米”计算,应扣除( )。
凸出地面构筑物、室内地沟所占面积
柱、垛所占面积
间壁墙所占面积
附墙烟囱所占面积
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 地面防水,防潮层按主墙间净面积以平方米计算,扣除凸出地面的构筑物,设备基础等所占面积,不扣除(),垛,间壁墙,烟囱以及单个面积在0.3平方米以内的孔洞所占面积
① 
② 
③ 
④  女儿墙
【单选题】 阳光板屋面工程量不扣除屋面面积≤()㎡孔洞所占面积。
①  0.3
②  0.2
③  0.4
④  0.1
【判断题】 结构面积是指建筑物各层中外墙、内墙、间壁墙、垃圾道、通风道、烟囱(均包括管道面积)等所占面积的总和。
①  正确
②  错误
【多选题】 人行道板铺设工程量计算时,应扣除( )所占面积。
①  污水检查井
②  侧石
③  平石
④  雨水检查井
⑤  树池
【单选题】 外墙抹灰工程量按外墙面的垂直投影面积以平方米计算,应扣除门窗洞口、外墙裙和大于0.3m2孔洞所占的面积,但不增加( )。
①  附墙垛侧面
②  洞口侧面
③  梁的侧面
④  柱的侧面
【单选题】 天棚吊顶面层工程量以面积计算,应扣除( )。
①  间壁墙
②  检查洞
③  附墙烟囱
④  窗帘盒
【单选题】 内墙面抹灰工程量中不扣除()所占面积。
①  墙裙
②  踢脚线
③  门窗洞口
④  空圈
【单选题】 外墙抹灰均按设计外墙抹灰的垂直投影面积计算,应扣除门窗.洞口.空圈及单个面积为()孔洞所占的面积。
①  0.1m2
②  0.3m2
③  0.5m2
④  1.0m2
【多选题】 在计算水泥砂浆楼地面时,哪些构件所占面积不用扣除?
①  600mm*600mm的柱子
②  400*400的柱垛
③  间壁墙
④  门洞
⑤  设备基础
【单选题】 墙与()相交时,不扣除梁头所占墙的模板面积
① 
②  门过梁
③  主梁
④  次梁
随机题目
【判断题】 “再创造”学习理论的核心就是“数学化”理论。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 课堂教学活动的本质就是教师向学生传授知识的单向过程。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 过程取向评价强调了评价者与被评价者的交互作用,强调了评价者与评价情境的交互作用。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 教学方法是一个绝对稳定的程序结构,不受课程目标的变革。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 小学数学课堂学习的过程是一个简单的知识摄取的过程。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 由教师是先创设一个能刺激学生探究的就有现实性的情境,学生则是通过自己(小组合作的或独立的)探究,发现对象的本质属性的教学策略称之为( )。
①  交互式问题解决策略
②  探索-发现式策略
③  Handson活动策略
④  照本宣科策略
【单选题】 以下不属于学习评价的目的地是( )。
①  师生活动质量的判断
②  进一步明确学习目标
③  依据学业对学生排序
④  为师生活动提供反馈
【单选题】 “以事实为基础的问答策略”称之为( )。
①  照本宣科型策略
②  简单对话型策略
③  任务驱动策略
④  思维交互型策略
【单选题】 程序教学的理论基础是( )。
①  行为主义
②  格式塔理论
③  人本主义
④  “数学化”理论
【单选题】 数学课堂教学过程就是( )的过程。
①  接受知识
②  数学活动
③  传递数学
④  解题训练