【单选题】【消耗次数:1】
施工单位在编制施工组织设计时对专业性较强的分部分项工程应编制( )
确定项目施工人员的安全要求
确定防护用品的类型和要求
不需编制专项安全施工组织设计但必须采取安全技术措施
必须编制专项安全施工组织设计并采取安全技术措施
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【判断题】 建筑施工企业在编制施工组织设计时,应当根据建筑工程的特点制定相应的安全技术措施;对专业性较强的工程项目,应当编制安全施工方案,并采取安全技术措施。
①  正确
②  错误
【单选题】 建筑施工企业在编制施工组织设计时,对专业性较强的工程项目,( )。
①  不必编制专项安全施工组织设计
②  视情况决定是否编制专项安全施工组织设计
③  视情况决定是否采取安全技术措施
④  应当编制专项安全施工组织设计,并采取安全技术措施
【判断题】 施工组织设计中已有安全技术措施,所以不需要再编制专项施工方案。()
①  正确
②  错误
【单选题】 建筑施工企业在编制施工组织设计时,应当根据( )制定相应的安全技术措施。
①  建筑工程的特点
②  建设单位的要求
③  本单位的特点
④  主管部门的要求
【单选题】 建筑施工企业在编制施工组织设计时应当根据( )制定相应的安全技术措施。
①  建筑工程的特点
②  建设单位的要求
③  本单位的特点
④  主管部门的要求
【判断题】 ?工程项目部在施工后应编制施工组织设计,施工组织设计应针对工程特点、施工工艺制定安全技术措施
①  正确
②  错误
【多选题】 根据《建筑法》,建筑施工企业在编制施工组织设计时,对专业性较强的工程项目( )。
①  应当编制专项安全施工组织设计
②  视情况决定是否编制专项安全施工组织设计
③  不必编制专项安全施工组织设计
④  采取安全技术措施
⑤  视情况决定是否采取安全技术措施
【多选题】 根据《建筑法》,建筑施工企业在编制施工组织设计时,对专业性较强的工程项目;
①  应当编制专项安全施工组织设计
②  视情况决定是否编制专项安全施工组织设计
③  不必编制专项安全施工组织设计
④  采取安全技术措施
⑤  视情况决定是否采取安全技术措施
【多选题】 根据《建筑法》,建筑施工企业在编制施工组织设计时,对专业性较强的工程项目()。
①  A.应当编制专项安全施工组织设计
②  B.视情况决定是否编制专项安全施工组织设计
③  C.不必编制专项安全施工组织设计
④  D.采取安全技术措施
【多选题】 施工单位应当在施工组织设计中编制有关安全的( )。
①  安全技术措施
②  施工现场临时用电方案
③  奖励惩罚方案
④  施工经济技术措施
⑤  作业材料选购方案
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【单选题】 “知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。”是()说的。
①  李大钊
②  鲁迅
③  蔡元培
④  胡适
【单选题】 以下对闫学老师的描述,不正确的是:
①  积极倡导“读书就是生活
②  杭州市拱墅区教育局教研员
③  言语学习型教学风格
④  爱丽丝”绘本阅读课程的创建者
【单选题】 以下哪个是何捷认为的抑制创新思维三要素之一。()
①  惯性
②  逻辑
③  性格
④  心态
【单选题】 以下哪部著作不是周益民老师的?
①  《小书虫牵手大作家》
②  《步入诗意的丛林》
③  《上读书课啦》
④  《牵到河边的马》
【单选题】 下列哪位教师的课被评为“其课如茶”?
①  孙双金
②  闫学
③  于永正
④  盛新凤
【单选题】 ()评价郭学萍:“她说话的时候,一双明亮的眼睛黑玻璃似地活泼。”而比眼睛更让人瞩目的则是郭学萍的长辫子:“她那乌黑的头发直如缎子般闪闪发光,长长的,柔软而垂直,她是那样爱惜它们,不时地甩着,用细细的指尖儿轻轻理顺。”
①  王崧舟
②  沈大安
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④  叶建源
【单选题】 王崧舟认为课的最高境界是()。
①  无为
②  无解
③  人课分明
④  人课合一
【单选题】 有“细、实、活、深、严”的教学风格的小学语文名师是( )
①  斯霞
②  霍懋征
③  袁瑢
④  李吉林
【单选题】 从理想境地看《一夜的工作》,就要致力于形成一种场,一种交织和融合了师生的思想、情感、智慧、精神、心灵的场,这个场,统一于()。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 下列哪种观点是闫学老师的教学主张?
①  读书就是生活
②  用情感引领教学
③  追求语文的诗意
④  和美语文