【判断题】【消耗次数:1】
脚手架剪刀撑斜杆的接长宜采用搭接。
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【单选题】 脚手架剪刀撑斜杆与地面的倾角宜( )。
①  在45°-75°之间
②  在45°-60°之间
③  在30°-60°之间
④  在30°-75°之间
【单选题】 根据《建筑施工安全管理规范》的规定,扣件式脚手架的剪刀撑,应采用搭接,搭接长度不小于( )。
①  0.5m
②  0.9m
③  1.5m
④  1.0m
【单选题】 脚手架中剪刀撑的作用是()。
①  加强整体性
②  提高承载力
③  减少变形
④  增加美观
【单选题】 钢管扣件脚手架剪刀撑的设置宽度( )。
①  不应小于4跨,且不应小于6m
②  不应小于3跨,且不应小于4.5m
③  不应小于3跨,且不应小于5m
④  不应大于4跨,且不应大于6m
【判断题】 剪刀撑的主要作用是防止脚手架向外倾斜
①  正确
②  错误
【单选题】 根据《建筑施工安全管理规范》的规定, 扣件式脚手架当采用搭接时,纵向水平杆搭接长度不应小于1m,应等间距设置( )固定。
①  2个旋转扣件
②  3个直角扣件
③  3个旋转扣件
④  2个直角扣件
【单选题】 高度在24m以下的单、双排脚手架,均必须在外侧立面设剪刀撑,其规定为( )。
①  两端各设一道,并从底到顶连续设置,中间每道剪刀撑净距不应大于15m
②  无论多长的脚手架只需在两端各设一道剪刀撑
③  剪刀撑不要从底到顶连续设置
④  剪刀撑的设置没有规定
【单选题】 钢筋接长的方法有三种:即绑扎搭接、焊接、机械连接( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 碗扣式钢管脚手架的斜杆是为了增强脚手架稳定强度而设计的系列构件。
①  正确
②  错误
【多选题】 钢管扣件脚手架横向斜撑设置有如下规定( )。
①  一字形、开口形双排脚手架的两端必须设置横向斜撑
②  高度24m以上的封圈形双排架除在拐角处设置外,中间应每隔6跨设置一道
③  高度在24m以下的封圈形双排架可不设置
④  高度在24m以下的封圈形双排架应在拐角处设置
⑤  高度在24m以上的封圈形双排架仅需要在拐角处设置
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【多选题】 古希腊是西方学前教育思想的摇篮。以()和()为代表的古希腊学前教育思想,为西方学前教育思想的发展奠定了重要的基础。
①  A.柏拉图
②  亚里士多德C.卢梭
③  苏格拉底
【多选题】 在《理想国》中,柏拉图提出了美德是()
①  智慧
②  勇敢
③  节制
④  正义
【多选题】 根据灵魂说,亚里士多德提出人类应接受的教育有()。
①  体育
②  美育
③  德育
④  智育
【多选题】 贾谊的太子教育思想主要反映在《新书》的()诸篇中。
①  《傅职》
②  《保傅》
③  《劝学》
④  《胎教》
【多选题】 古罗马共和时代早期,家庭教育的主要承担者是()。
①  教仆
②  父亲
③  母亲
④  保姆
【多选题】 《三字经》中渗透的幼儿教育原则主要有()。
①  全面诱导
②  专心致志
③  循序渐进
④  榜样示范
【多选题】 史前社会儿童教育的主要内容有()。
①  知识教育
②  生产教育
③  伦理教育
④  健康教育
⑤  艺术教育
【多选题】 在生产工具和技术简陋、生产力低下的史前社会,对于儿童的教育主要由部落承担,实行()。
①  儿童公有
②  儿童公育
③  儿童国有
④  儿童家有
【多选题】 中国古代儿童公育的特点主要有()。
①  没有专门的场所
②  没有专门的专职人员
③  以生活经验为教育内容
④  以口耳相传为教育手段
【多选题】 以下关于劝诫的说法中正确的有()。
①  劝诫是中国古代家庭中最常见的方法
②  劝诫有口头训诫和书面训诫
③  口头训诫就是一种强迫命令
④  书面训诫是有意识地通过撰写、诵读家诫、家训、家规、家书、家谱等家训类文书进行教导的方式