【判断题】【消耗次数:1】
A: Hello, Im David. Nice to meet you. B: Nice to meet you, too. Im Lee.
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【单选题】 A: Hi, my name is Lin Xiaoyan. Its nice to meet you. B: Im Jack. [填空]
①  You know?
②  How are you, Lin Xiaoyan?
③  Its pleasure to meet you, Lin Xiaoyan.
④  Youre busy, arent you?
【判断题】 A: How do you do? Pleased to meet you. B: How do you do? Pleased to meet you, too.
①  正确
②  错误
【单选题】 A: Hi. My name is David Manning. Im from Britain. B: Im Bill Clinton. Glad to meet you. What year are you? A: [填空].
①  Im a first-year student
②  I was born in 1990
③  Ive been here for years
④  Im 19 years old
【判断题】 A: Let me introduce myself. Im Green. B: Pleased to meet you.
①  正确
②  错误
【判断题】 A: Im Bob. Mike asked me to visit you. B: Nice meeting you, Bob.
①  正确
②  错误
【单选题】 —Its nice meeting you.—_________________.
①  Nice to meet you.
②  Nice meeting you too.
③  So do I.
④  Thats very kind of you.
【判断题】 A: Have a nice weekend! B: The same to you.
①  正确
②  错误
【单选题】 根据以下的HTML代码片段:? ?hello!Nice?to?meet?you!??? ?this?is?the?default?display?of?an?h1?element? 以下描述不正确的是( )
①  第一个h1设置了特定的属性
②  第二个h1用了系统默认的属性
③  “hello!Nicetomeetyou!”的字体颜色是浅绿色
④  “thisisthedefaultdisplayofanh1element”的字体大小为30pt
【多选题】 Im_________ to agree with you.
①  can
②  cant
③  unable
④  not able
【单选题】 How do you do? Glad to meet you._________
①  Fine. How are you?
②  How do you do? Glad to meet you, too.
③  How are you? Thank you!
④  Nice. How are you?
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【多选题】 加强高校党建工作的重要意义有()。
①  加强高校党建是全面育人的需要
②  加强和改进高校党建是促进高等教育科学发展、建设高等教育强国的根本保证
③  加强高校党建是巩固马克思主义阵地、培养社会主义合格接班人的需要
④  加强高校党建是立德树人、以德为先的需要
⑤  加强高校党建是加强党的全面领导、积极推进全面从严治党的需要
【多选题】 以下属于先秦六艺的是()。
① 
② 
③ 
④ 
⑤ 
【多选题】 中国干部网络学院的“一校五院”包括()。
①  中央党校
②  浦东干部学院
③  井冈山干部学院
④  延安干部学院
⑤  大连高级经理学院
【判断题】 《指导意见》是国家出台的第一个关于推进普通高中教育改革的重要纲领性文件。
① 
② 
【判断题】 道德与法律相比,对人的约束力较弱,因此道德不能在更高的层面对人的行为进行调整。
① 
② 
【单选题】 具有间接的、无意识获得的非学术性经验和非计划特点课程成为( )。
①  活动课程
②  显性课程
③  隐性课程
④  综合课程
【单选题】 ( )是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
①  教育方针
②  教育政策
③  教育目的
④  教育目标
【单选题】 “除数是小数的除法”一课上。某老师把学生回答的关于分12个馒头的计算板书出来:l2 ÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了( )。
①  巩固性原则
②  直观性原则
③  理论联系实际原则
④  因材施教原则
【单选题】 利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为( )。
①  形象直观
②  实物直观
③  模象直观
④  言语直观
【单选题】 被视为现代课程理论的奠基石的著作是( )。
①  《课程理论:课程的基础、原理与问题》
②  《儿童与课程》
③  《课程与教学的基本原理》
④  《课程》