A: Hi, John. This is my friend, Mary. B: You are good, John.

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【单选题】 —Good morning, John. How are you doing？—____.

① Im pleased.

② Good night.

③ Not so bad. And you?

④ How do you do?

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① Im pleased.

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【判断题】 A: Hello, is that Paul White? B: No, this is John.

① 正确

② 错误

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【单选题】 It was in the school library ____ I came across John.

① that

② which

③ where

④ how

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【多选题】 Hello, this is John. May I_________ Dr. Black?

① talk to

② speak to

③ speak with

④ talk with

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【单选题】 26.The meeting was put off because we ________ a meeting without John.

① objected having

② were objected to having

③ objected to have

④ objected to having

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【单选题】 A: Hi, Mary. Its Peter. Do you have time to talk? B: Hi, Peter, [填空]. I was just watching TV.

① so what

② no doubt

③ sure

④ some time

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【单选题】 Mary: How do you like Professor White’s lecture? John: ____

① He talked about economy.

② He teaches Class 2 students.

③ Very much.

④ He is a middle-aged professor.

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【单选题】 Mary, your dress is really beautiful. How is John?

① Thank you very much

② No, no, John is not bad

③ Thank you. He is fine

④ Don’t say that. It’s ugly. John is good

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【单选题】 A: [填空], Mr. John? You dont look very well. B: Ive had a pain in my chest since this morning.

① How are you

② Whats your trouble

③ How are you feeling

④ How are you getting on

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【判断题】 5-6岁幼儿只能对大小、长短差别明显的物体加以辨别。

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【判断题】幼儿的具体形象思维决定了幼儿数学教育的方式是“直接感知、亲身体验、实际操作”。

① 正确

② 错误

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【单选题】以下不属于0-3岁儿童数学教育目标的是：（）。

① 听数字看物体

② 具备前后方位意识

③ 能比较长短

④ 用简单的数学方法解决简单的问题

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【单选题】数学教育内容中蕴含的（）是促进幼儿思维发展的积极因素。

① 概念

② 情感

③ 空间关系

④ 数量关系

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【单选题】以下对于区域科学教育活动的特点描述错误的是（）。

① 是一种教师作为显性要素的活动

② 是一种教师成为隐性要素的活动

③ 是一种幼儿自由探索的活动

④ 是一种幼儿自主操作的活动

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【单选题】交流讨论类活动有利于培养学前儿童获取信息特别是获得（）。

① 直接经验能力

② 科学理论

③ 间接经验能力

④ 科学意识

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【判断题】比较性观察是科学教育活动中最基本和普遍采用的观察形式。

① 正确

② 错误

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【判断题】科学游戏活动和教学活动在幼儿科学实践中是相互渗透的。

① 正确

② 错误

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【判断题】趣味性是科学游戏自身固有的特性。

① 正确

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【判断题】数学认知是科学探究的基础。

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