【单选题】【消耗次数：1】
How [填空] rice do you need?
①
much
②
many
③
long
④
about
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相关题目
【单选题】
A: How much is that rice, please? B: [填空].
①
Four Kilo
②
Very much
③
Four are enough
④
Four yuan a kilo
【单选题】
A: How do you do? B: [填空]
①
Fine, thank you.
②
How do you do?
③
Not too bad.
④
Very well.
【单选题】
—How do you feel about your family life? — .
①
Good. It’s a good choice to work there.
②
Not bad. I think it is a good choice to be a full-time mother.
③
Not bad. I have visited their family a lot of times.
【单选题】
How many books do you have? I have [填空] book．Thats [填空] English book．
①
a,an
②
a,one
③
on,an
④
one,one
【单选题】
How much do you ______for this package tour? Can I get a discount?
①
charge
②
change
③
choose
④
chase
随机题目
【多选题】
声母分类的依据有两种：（ ）。
①
A.按发音部位分为：双唇音；唇齿音；舌尖前音；舌尖中音；舌尖后音；舌面音；舌根音。
②
B.按发音方法分类，
气流的强弱：送气音、不送气音；声带震动与否：清音、浊音；形成阻碍和；克服阻碍的方式：塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。
③
C.是书写笔顺
④
D.按逻辑顺序
【多选题】
汉语拼音方案包括（ ）。
①
A.字母表，包括26个拉丁字母，使用中“V”字母只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。
②
B.声母表，包括21个辅音声母，其中用双字母表示的声母3个。
③
C.韵母表，普通话有39个韵母，但韵母表里只收录35个韵母。
④
D.声调符号和隔音符号：声调符号采用四个反映普通话音节音高变化曲线的记音符号；隔音符号，用“’”来补充区别音节界限。
【单选题】
教育教学对象和教学内容的实际出发，或引用与教材密切相关的逸闻趣事，或运用变异的语言形式，或运用教具，态势语、副语言等各种辅助手段，使教学充满情趣，从而有效地激发学生的学习兴趣。这体现了教师口语的（ ）。
①
A.规范性
②
B.情感性
③
C.趣味性
④
D.科学性
【单选题】
汉语方言俗称地方话，只通行于一定的地域，具有地域性特征，本身有一个完整和系统的语音结构体系词汇结构体系和语法结构体系。其最大的差异表现在哪两个方面。（ ）。
①
A.语音和语法
②
B.语音和词汇
③
C词汇和意义
④
D.意义与词汇