Lucy will call you this evening.

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【单选题】 Ihaven got___to do this evening. Would you like to go to see a film?

① something

② anything

③ nothing

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【单选题】 ____ the whole, it was a successful evening.

① On

② At

③ From

④ In

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【单选题】 We wont [填空] free this evening.

① is

② are

③ be

④ being

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【单选题】 Children [填空] TV every evening.

① watch

② watches

③ is watching

④ are watching

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【单选题】 We need [填空] here this evening.

① to stay

② stay

③ staying

④ stayed

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【单选题】 She [填空] dancing every evening.

① has study

② studies

③ study

④ studied

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【单选题】 The boy was seen ______ the piano at 9 yesterday evening.

① to play

② play

③ playing

④ played

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【判断题】 A: Good night, Susan. B: Good evening.

① 正确

② 错误

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【单选题】 —When ____ the show ____?—It begins at 7 o’clock this evening.

① does--begin

② will--begin

③ is--beginning

④ is--going to begin

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【单选题】 A meeting of the society will be ____ at six o’clock on Tuesday evening.

① placed

② taken

③ made

④ held

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【多选题】如何正确指导学前儿童理解词义（）？

① 让词和词所反映的事物同时出现

② 借助多种媒体为学前儿童提供词汇的直观信息

③ 引导儿童联系上下文理解词义

④ 结合已有经验理解词义

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【单选题】（）作为一种新的心理表征方式，促进了学前儿童自我概念的形成和自我意识的萌芽。

① 情绪

② 语言

③ 自我评价

④ 交往能力

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【单选题】（）左右，幼儿开始使用疑问句。

① 2岁

② 3岁

③ 4岁

④ 5岁

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【单选题】掌握语言后，幼儿可以通过（）理解和想象，获得自己直接经验以外的认识。

① 想象

② 与他人交流

③ 参与活动

④ 自造概念

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【判断题】 “笼统性”表现在儿童1-2岁时对词义过度扩充，常常用一个词代表多种对象。

① 正确

② 错误

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【判断题】口头造句是培养学前儿童说话完整的简单形式。

① 正确

② 错误

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【判断题】语言发展对学前儿童性格形成和发展没有促进作用。

① 正确

② 错误

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【多选题】开展听说游戏活动可以培养儿童正确的（）。

① 言语交往能力

② 发音能力

③ 听觉注意

④ 提高辨音能力

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【多选题】语言发展对认知发展的作用有（）。

① 加深和巩固儿童初步形成的概念

② 指导和参与认知加工过程

③ 促进创新性思维发展

④ 辨别事物的异同点

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【单选题】教儿童正确发音包括声母、韵母和（）三方面教育内容。

① 音高

② 声调

③ 词汇

④ 句型

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