【单选题】【消耗次数:1】
Someone called me up in the middle of the night, but they hung up _____ I could answer the phone.
as
since
until
before
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【单选题】 A: Could you help me put up the posters on the wall? B: [填空].
①  I will
②  No problem
③  I would like
④  Thats a good idea
【单选题】 I was caught up ___________ conversation with a friend when someone knocked at the door.
①  in
②  at
③  over
④  off
【单选题】 A: Do you know Marks phone number? B: [填空] . A: OK. I might as well look it up in the phone book.
①  Just a second
②  Not that I know of
③  I cant think of it now
④  Why ask?
【单选题】 I ____ up early this morning, so I stayed in bed until 8 o’clock a.m. .
①  needn’t have got
②  didn’t need to get
③  shouldn’t have got
④  can’t have got
【单选题】 did you sleep last night? I stayed up too late to go to sleep.
①  ?How
②  When
③  Why
④  ?Where
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①  clue
②  rope
③  value
④  invent
【单选题】 18.- ______ did you sleep last night? - I stay up too late to go to sleep.
①  How
②  When
③  Why
④  Where
【单选题】 You must have stayed up late last night, _____?
①  mustn’ t you
②  don’ t you
③  didn’ t you
④  needn’ t you
【单选题】 2. Whenever I called in on Paul, he _______ on the phone.
①  talked
②  is talking
③  was talking
④  will talk
【单选题】 Thats pretty good that you get up and go running, but I ______ like running early in the morning since I’ve got to prepare breakfast for my family.
①  have a good time
②  have a hard time
③  have time
④  have much time
随机题目
【判断题】 幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。成人应注重自己言行的榜样作用,避免简单生硬的说教。
①  正确
②  错误
【判断题】 与中小学的教育活动相比,幼儿园教育活动具有游戏性、启蒙性、系统性、更强的活动性等特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 实施《指南》应关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质。
①  正确
②  错误
【判断题】 承认和关注幼儿的个体差异,避免用划一的标准评价不同的幼儿,在幼儿面前慎用横向的比较。
①  正确
②  错误
【多选题】 学习文学作品关键在于
①  接受文学作品
②  理解体验作品
③  迁移作品经验
④  扩展和表述自己的想象
【多选题】 下列属于幼儿园语言教育的类别有
①  谈话、讲述活动
②  说唱游戏
③  文学作品学习
④  早期阅读
【多选题】 实施《指南》应把握以下几个方面
①  关注幼儿学习与发展的整体性
②  尊重幼儿发展的个体差异
③  理解幼儿的学习方式和特点
④  重视幼儿的学习品质
【多选题】 幼儿园社会教育的特殊方法有
①  移情训练法
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③  模仿学习法
④  价值澄清法
【多选题】 数学的特点决定着幼儿数学教育活动的设计要遵循
①  由具体到抽象
②  由个别到一般
③  由易到难
④  由近到远
【多选题】 关于活动目标表述的要求,下列哪些说法是正确的
①  具有可操作性,避免过于笼统、概括和抽象
②  要清晰、准确、可检测、不能用活动的过程和方法来取代
③  从多种角度表述目标
④  一个目标要通过多种活动来实现,一个活动要指向多个目标