双代号网络图由箭线、节点和线段3个基本要素组成。

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【判断题】双代号网络图的组成基本要素有节点、工作、箭线。

① 正确

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【多选题】双代号网络图由（）等基本要素组成。

① 工作时间

② 工作

③ 节点

④ 线路

⑤ 箭线

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【判断题】双代号网络计划有节点、箭线和工作，单代号网络计划只有节点和箭线，无工作。

① 正确

② 错误

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【判断题】双代号网络图中不允许出现箭线交叉。

① 正确

② 错误

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① 起始结点

② 结束结点

③ 中间结点

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【单选题】双代号网络图的三要素是指（）。

① 节点、箭杆、工作作业时间

② 紧前工作、紧后工作、关键线路

③ 工作、节点、线路

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② 紧前工作、紧后工作、关键线路

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① 留住顾客：赔偿、口头道歉

② 以上选项全部正确

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⑥ 重复顾客的意思，使其知道我们已经完全理解他的意思

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① 正确

② 错误

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① 与老顾客拉家常

② 说一些轻松的话

③ 问一些关心的话

④ 说一些赞美的话

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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② 意图和行为建立联系阶段

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④ 享乐主义的推理阶段

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【单选题】 ( )是对具体的课时教学所要达到的要求的描述。

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② 主题目标

③ 年龄目标

④ 教学目标

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【单选题】 ( )指通过爱与关心来建立教师与学前儿童间的双向接纳关系，促进学前儿童的社会性发展。

① 生活教育原则

② 情感支持性原则

③ 侧面教育原则

④ 正面教育原则

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【单选题】以语言为主的儿童社会教育方法，不包括( )。

① 谈话法

② 讲述法

③ 参观法

④ 讨论法

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【单选题】学前儿童社会教育活动准备的评价，不包括( )。

① 教学设计的准备

② 物质与环境的准备

③ 教学方案的准备

④ 心理与情感的准备

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