现代教育的变革性根源于现代社会和现代科学的变革性。

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相关题目

【判断题】现代教育的特征表现为教育的终身化、教育的生产性、教育的变革性、教育全民性、教育个性化以及教育国际性。

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【多选题】现代教育的特征（）

① A教育的发展急剧增长

② B教育体制和结构的显著变化

③ C教育的内涵扩大

④ D教育作用愈加重要

⑤ E教育的不平等依然存在

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【多选题】现代教育的特征包括

① 公共性

② 普及性

③ 生产性

④ 未分化

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【简答题】试述现代学校教育制度的变革发展趋势。

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【单选题】现代教育发展的根本动因是

① 生产力发展

② 科技进步

③ 教育技术进步

④ 产业革命

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【单选题】组织变革按照（）可以分为主动性变革和被动性变革

① 工作对象的不同

② 变革程度的不同

③ 变革速度的不同

④ 组织所处的经营环境状况不同

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【单选题】关于现代教育技术的功能和作用，以下说法不正确的是（）

① 能充分开发学生右脑的潜能，使左右脑的潜能得到平衡发展

② 能克服教师自身局限性，减轻教师的劳动强度，教师只需播放课件即可

③ 能有效进行个别化教学，真正做到因材施教。

④ 能扩展教育或学习的空间。

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【判断题】现代教育理论是现代教育技术的理论基础，主要包括学习理论、视听教育理论、传播理论和系统方法论。（）

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【多选题】以下属于现代科学研究特征的有（　）。

① 研究问题综合化、复杂化

② 科学研究越来越　职业化

③ 所需要的人力、物力、财力支持更大

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【单选题】现代科学发源于（），标志性的起点就是形成了所谓的无形学院，在此基础上产生了皇家学院。

① 美国

② 英国

③ 法国

④ 德国

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随机题目

【判断题】通过管理角色理论的培训，主要目的是提升受训者的管理技能，以达到动机激励状态的改变。

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② 错误

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【多选题】发展中心是一种综合学习过程，它包括多张不同的学习方式和策略。主要心理形式有：（）。

① 人际互动

② 自我反省

③ 强化

④ 心象

⑤ 顿悟

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【多选题】与其他培训方法和技术相比较，计算机辅助教学的优势体现在：（）。

① 可以按受训者的反应呈现不同难度的学习材料

② 可自定进度

③ 后勤工作很简单

④ 跟踪受训者的学习进度，对终端机、培训者、教室等教学资源

⑤ 使得受训者人际交往能力得到发展

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【多选题】自我意识的培训方法主要包括（）。

① 敏感性训练

② 评价中心

③ 发展中心

④ 心理测试

⑤ 相互作用分析

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【多选题】基层管理人员的培训项目一般有（）。

① 角色认知

② 管理技能培训

③ 管理实务培训

④ 领导力开发

⑤ 个人魅力的提升

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【多选题】判断下面那些适用于态度培训的方法的是：（）。

① 角色扮演

② 冒险性学习

③ 商业游戏

④ 讲座法

⑤ 研讨法

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【多选题】费德勒定义的情境因素包括（）。

① 领导者与被领导者的关系

② 企业文化的影响

③ 职位权力

④ 任务结构

⑤ 组织氛围

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【多选题】发展中心运行特点是（）。

① 采用与评价中心类似工具

② 以胜任力发展为主要目标

③ 人本主义的操作范式

④ 评价精确度比较高

⑤ 基于特质论的操作范式

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【多选题】应用新兴技术的特点有（）。

① 与教师面对面深度沟通

② 以技术为支持基础

③ 跨边界

④ 学习更以学员为中心

⑤ 学习以业余学习为主

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【多选题】应用新兴技术的培训类型有（）。

① 计算机教学

② 计算机辅助培训

③ E—learning

④ 多媒体远程培训

⑤ 多媒体视频教学

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