【判断题】【消耗次数:1】
现代教育的特征表现为教育的终身化、教育的生产性、教育的变革性、教育全民性、教育个性化以及教育国际性。
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【简答题】 教育的未来发展趋势___[填空1]_______、__[填空2]________、_____[填空3]_____教育民主化、教育国际化、教育个性化、教育信息化。
【多选题】 现代教育的特征()
①  A教育的发展急剧增长
②  B教育体制和结构的显著变化
③  C教育的内涵扩大
④  D教育作用愈加重要
⑤  E教育的不平等依然存在
【判断题】 现代教育的变革性根源于现代社会和现代科学的变革性。
①  正确
②  错误
【判断题】 个性化教育就是“一对一的教育”。
① 
② 
【多选题】 现代教育的特征包括
①  公共性
②  普及性
③  生产性
④  未分化
【单选题】 人在一生中应当和需要受到各种教育和培养反映了现代教育的( )特征。
①  全民性
②  国际性
③  终身化
④  个性化
【单选题】 有人认为教育投资属于生产性投资,这主要反映了教育的哪种功能?()
①  政治功能
②  经济功能
③  文化功能
④  生态功能
【多选题】 现代化基础教育资源配置问题主要表现为()。
①  教育经费投入不均衡不充分的矛盾日益突出
②  教育发展的“新领域”经费结构性短缺和不充分现象严重
③  教育经费配置不合理,结构性矛盾日益突显
④  教育制度建设投入不均衡不充分
⑤  教师人事工资管理制度亟待改革
【判断题】 中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》明确提出,到2035年建成服务全民终身学习的现代教育体系。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前教育的基础性是指学前教育具有的()的特征。
①  教育性
②  奠基性
③  保育性
④  终点性
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【判断题】 电流—转速双闭环无静差可逆调速系统稳态时控制电压Uk的大小并非仅取决于速度定Ug的大小。
①  正确
②  错误
【判断题】 带电流截止负反馈的转速闭环系统不是单闭环系统。
①  正确
②  错误
【单选题】 为了增加系统响应的快速性,我们应该在系统中引入()环节进行调节。
①  比例
②  积分
③  微分
④  1
【单选题】 .SPWM技术中,调制波是频率和期望波相同的
①  A.正弦波
②  B.方波
③  C.等腰三角波
④  D.锯齿波
【单选题】 采用旋转编码器的数字测速方法不包括
①  A.M法
②  B.T法
③  C.M/T法
④  D.F法
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①  正确
②  错误
【单选题】 控制系统能够正常运行的首要条件是
①  A.抗扰性
②  B.稳定性
③  C.快速性
④  D.准确性
【单选题】 可以使系统在无静差的情况下保持恒速运行,实现无静差调速的是
①  A.比例控制
②  B.积分控制
③  C.微分控制
④  D.比例微分控制
【单选题】 绕线式异步电动机双馈调速,如原处于低同步电动运行,在转子侧加入与转子反电动势相位相同的反电)
①  10S,输出功率低于输入功率
②  B0S,输出功率高于输入功率
③  10S,输出功率高于输入功率
④  D0S,输出功率低于输入功率
【单选题】 SPWM技术中,载波是频率比期望波高得多的
①  A.正弦波
②  B.方波
③  C.等腰三角波
④  D.锯齿波