【单选题】【消耗次数：1】
以下哪一项没有表现出教师教育观念的一般特征（ ） 。
①
主体性
②
变化性
③
情感性
④
评价性
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相关题目
【单选题】
教师素质与水平的不适应表现不包括以下哪一项( ）。
①
与要求的更高学历不适应
②
与实施素质教育的能力要求不适应
③
与新课程的改革要求不适应
④
与教育创新化的发展要求不适应
【单选题】
以下哪一项不是商业贿赂的特征？（ ）
①
商业贿赂行为属于不正当竞争行为
②
商业贿赂行为的主体只可以是卖方
③
商业贿赂行为是为了销售或购买商品，争取交易机会或交易优惠条件
④
商业贿赂行为采用财物或者其他手段进行收买
【单选题】
以下哪一项不是商业贿赂的特征？（ ）
①
商业贿赂行为属于不正当竞争行为
②
商业贿赂行为的主体只可以是卖方
③
商业贿赂行为是为了销售或购买商品，争取交易机会或交易优惠条件
④
商业贿赂行为采用财物或者其他手段进行收买
随机题目
【多选题】
在开展社会信用体系建设的工作中，各地的实践有哪些（ ）。
①
设立监督检举机构
②
印发各地规划纲要或指导意见
③
成立信用办、信用中心等组织机构
④
建设信用信息平台，对接全国平台
⑤
对信用记录和产品的应用
【多选题】
本讲提到，加强诚信法治建设要做到（ ）。
①
完善信用法律法规体系
②
推进行业、部门和地方的信用建设
③
建立信用信息分类管理制度和统一社会信用代码制度
④
加快信息标准体系建设
⑤
构建守信激励和失信惩戒机制
【多选题】
本讲提到，深圳罗湖区推进社会治理精细化的经验主要包括（ ）。
①
构建征信系统，以大数据模式为社会治理精细化提供基础信息
②
首创征信查违执法新机制、流动人口自主申报信用信息机制、公职人员正负面信息库、律师信用档案库等
③
颁布了《社会信用体系建设规划纲要》，严格约束违法行为人
④
健全工商、税务、安全生产等行业信用信息记录制度
⑤
推进信用信息系统统筹整合，实现跨行业、跨部门、跨领域信用信息的互联互通
【多选题】
本讲提到，加快政务诚信建设的做法包括（ ）。
①
政府机关要将依法行政贯穿于决策、执行、监督和服务的全过程
②
全面推进政务公开，切实提高政府工作效率和服务水平
③
各级人民政府要严格履行对社会和民众做出的承诺
④
政府应从自身做起，带动全社会诚信意识的树立和诚信水平的提高
⑤
建立公务员诚信档案，并作为干部任用、考核、晋升的重要依据