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参加教育科学研究活动是转变教育观念的最有效途径。
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相关题目
【单选题】 教育科学研究的目标是
①  指导教育实践
②  规范教育行为
③  揭示教育规律
④  制定教育方针
【多选题】 学前教育科学研究的研究阶段有:( )
①  研究实施阶段
②  研究准备阶段
③  研究总结阶段
④  研究评价阶段
【单选题】 教育科学研究的本质特征在于
①  继承
②  创新
③  经验描述
④  整理知识
【单选题】 教育科学研究中选题的作用不包括 ( )
①  决定研究发展的方向和目标
②  决定研究的内容
③  规定应采取的方法和途径
④  提供科学的论证依据
【多选题】 我国学前教育科学研究的表现主要有()。
①  教育科研机构和高等学校是学前教育科研的主阵地
②  学前教育群众性学术团体产生与发展
③  学前教育刊物为科研成果的传播和信息交流搭建了广阔的平台
④  园本教研活动的广泛开展
【单选题】 以下不是学前教育科学研究特点的是:()
①  多因素
②  实践性
③  持久性
④  无条件地控制
【单选题】 教育科学研究三个基本组成要素不包括 ( )
①  现象与客观事实
②  科学理论
③  科学假设
④  方法和技术
【单选题】 教育科学的理论研究,其研究主要目的在于 ( )
①  形成教育科学事实
②  形成教育科学理论
③  获得一手数据资料
④  获得一手理论信息
【单选题】 教育科学研究是以教育科学理论为工具,以教育领域中发生的现象和问题为(),运用一定的科学方法,有目的、有计划、系统地探索教育规律和创造性的认识活动。
①  途径
②  研究对象
③  基础
④  依据
【多选题】 在学前教育科学研究中,与其他形式的调查相比,问卷调查的优势表现在:( )
①  收集资料的效率高
②  能获取多种形式的资料
③  匿名性强
④  节约研究资源
随机题目
【多选题】 鉴定人出庭作证时,应()地回答与鉴定事项有关的问题。
①  客观
②  依法
③  有针对性
④  公正
【多选题】 鉴定人应根据()制定鉴定方案。
①  鉴定事项
②  鉴定目的
③  鉴定项目的特点
④  鉴定要求
【单选题】 1931年1月7日,六届四中全会举行,王明当选为中央政治局委员,王明坚持()
①  城市中心论
②  工人中心论
③  农村中心论
④  农民中心论
【单选题】 我国应当怎样巩固拓展脱贫攻坚成果?()
①  健全防止返贫的动态监测、帮扶机制
②  增设慈善机构
③  健全扶贫机制
④  大力帮扶贫困地区
【单选题】 根据“邓小平理论”,四项基本原则是社会主义发展的()。
①  外部条件
②  政治保证
③  发展动力
④  根本任务
【单选题】 近几年中国在全球治理体系当中站在道德制高点,站在全球制高点,积极推动、维护多边主义,反对保护主义,推进()的共同建设。
①  G20
②  反恐
③  “一带一路”
④  人类命运共同体
【单选题】 一号文件中指出,永久基本农田应当用于以下哪种作物?()
①  粮食
②  棉花
③  油料
④  糖料
【单选题】 我国目前推行的是()年义务教育。
①  18
②  6
③  12
④  9
【单选题】 民主革命时期的第一次严重挫折是()。
①  土地革命失败
②  大革命失败
③  第一次国共合作失败
④  “左倾”思想蔓延
【多选题】 乡村振兴战略为我国的主要目标设计了哪些重要的时间节点?()
①  至2050年,乡村振兴取得突破进展、农业农村现代化基本实现
②  至2020年,乡村振兴取得重要进展、制度框架和政策体系基本形成
③  至2050年,乡村全面振兴,农业强、农村美、农民富全面实现
④  至2035年,乡村振兴取得重要进展、制度框架和政策体系基本形成
⑤  至2035年,乡村振兴取得突破进展、农业农村现代化基本实现