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【判断题】【消耗次数:1】
教育知识是教师对学生进行思想品德、心理健康教育的基本能力。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
教育能力是教师将学生培养成为各方面全面发展人才的一种基本能力,一般包括教育活动的组织与管理能力和思想品德教育能力。
①
正确
②
错误
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【单选题】
向学生进行思想品德教育的最基本的方法是( )。
①
A.批评语
②
B.暗示语
③
C.激励语
④
D.说服语
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【单选题】
向学生进行思想品德教育的最基本的方法是( )。
①
批评语
②
暗示语
③
激励语
④
说服语
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【单选题】
关于心理健康教育与品德教育的不同点,以下说法错误的是( )。
①
心理健康教育的目标是人格的健全与完善,而品德教育的目标在于培养道德高尚的人。
②
心理健康教育的工作方法是引导,而品德教育的工作方法主要是教育
③
心理健康教育针对学生心理层面,而品德教育针对的是思想道德素质
④
心理健康教育以培养心理健康的人为终极目标,而品德教育的终极目标则是培养德才兼备的人才
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【判断题】
对学生进行思想品德教育主要是班主任的工作。()
①
对
②
错
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【判断题】
心理健康教育就是品德教育。
①
正确
②
错误
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【多选题】
学前教育教师的思想品德素质包括() 。
①
具备一定的政治理论知识
②
懂得相关的法律法规知识
③
树立正确的人生观
④
爱岗敬业
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【多选题】
教师应具备的基本能力包括
①
了解学生及同学交往的能力
②
语言表达能力
③
运用现代教育技术手段的能力
④
组织管理能力
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【判断题】
心理健康教育的工作方法与品德教育相同。
①
正确
②
错误
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【多选题】
教师心理健康对学生的影响体现在:( )
①
直接影响学生的心理健康
②
影响教师对学生的态度和评价
③
影响学生的学习
④
影响学生个性发展
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随机题目
【单选题】
下列不属于会计政策的是( )。
①
预计净残值的改变
②
编制现金流量表的直接法和间接法
③
合并财务报表合并范围的判断
④
分部报告中报告分部的确定
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【单选题】
下列各项不属于会计政策变更的是( )。
①
本期发生的交易或者事项与以前相比具有本质差别而采用新的会计政策
②
长期股权投资的取得及后续计量中的成本法或权益法
③
投资性房地产的确认及其后续计量模式
④
金融资产的分类
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【单选题】
以下不属于准则规定,可以变更会计政策的是( )。
①
法律、行政法规或国家统一的会计制度等要求变更
②
会计政策的变更能够提供更相关的会计信息
③
会计政策的变更能够提供更可靠的会计信息
④
企业出于盈利的需要,自行变更会计政策
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【单选题】
在当期期初确定会计政策变更对以前各期累积影响数不切实可行的,应当采用的处理方法是( )。
①
未来适用法
②
追溯调整法
③
追溯重述法
④
由企业自行确定
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【单选题】
对某项交易或事项变更会计政策,视同该项交易或事项初次发生时,即采用变更后的会计政策,并以此对财务报表相关项目进行调整的方法指的是( )。
①
未来适用法
②
追溯重述法
③
可变现净值法
④
追溯调整法
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【单选题】
下列选项中,企业不应当在附注中披露与会计政策变更有关的信息的是( )。
①
会计政策变更的性质
②
会计政策变更的内容
③
会计政策变更的原因
④
会计政策变更的每一笔明细
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【单选题】
下列不属于会计估计的是( )。
①
金融资产的分类
②
公允价值的确定
③
职工薪酬金额的确定
④
预计负债金额的确定
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【单选题】
下列属于会计估计的是( )。
①
固定资产的使用寿命、预计净残值和折旧方法、弃置费用的确定
②
混合金融工具的分拆
③
商品销售收入和提供劳务收入的确认条件
④
建造合同、租赁合同、保险合同、贷款合同等合同收入的确认与计量方法
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【单选题】
企业通过判断会计政策变更和会计估计变更划分基础仍然难以对某项变更进行区分的,应当将其作为( )。
①
不处理
②
既可以作为会计估计,也可以作为会计政策变更
③
会计估计变更
④
会计政策变更
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【多选题】
会计政策,是指企业在以下几个方面中采用的原则、基础和会计处理方法( )。
①
会计确认
②
会计假设
③
会计计量
④
会计报告
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