【判断题】【消耗次数：1】
研究能力是培养学生掌握专业知识、发展能力、促进学生积极健康情感态度价值观形成的能力。
①
正确
②
错误
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】
教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生的（ ）、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。
①
独立思考能力
②
逻辑思维能力
③
动手操作能力
④
信息处理能力
【单选题】
对于学生来说，不仅要学好专业课程知识，而且需要注意提高自己各方面能力，较强的能力是可以一生受用，下列选项中，不属于学生阶段应该培养和塑造的能力有（ ）。
①
对未来的预知能力
②
步入职场的商业能力
③
管理生涯的职业能力
④
步入社会的社会能力
⑤
学好专业的学业能力
【多选题】
培养和提高学生听话、说话的能力，其意义是（）
①
生活的需要
②
发展思维的需要
③
完成小学语文教学任务的需要
④
提高学生素质的需要
⑤
适应现实生活和未来社会的需要
【简答题】
如何引导学生掌握语文学习的方法，形成语文自学能力？
随机题目
【单选题】
下列表现中提示骨巨细胞瘤出现恶变征象的是
①
骨性包壳和骨嵴残缺不全
②
骨膜反应较显著，可有Codman三角
③
软组织肿块较大，超出骨性包壳的轮廓
④
患者年龄较大，疼痛持续加重，肿瘤突然生长迅速并有恶病质
⑤
以上都对
【单选题】
关于干酪性肺炎的描述不正确的是
①
指大量结核杆菌侵入肺组织而引起的干酪样坏死肺炎
②
可表现为肺叶和肺段样的实变影
③
其内可见大小不等不规则透亮区
④
可经支气管播散
⑤
可见厚壁空洞，内见气液平
【单选题】
急性化脓性骨髓炎的病理变化特点是
①
只有骨质破坏而无增生
②
只有骨质增生硬化
③
早期以增生为主，伴有破坏和死骨
④
早期以软组织肿胀为主，随后出现骨质破坏增生
⑤
骨质破坏与骨质疏松同时进行
【单选题】
在CT影像上辨别正常胰腺头、体交界部时，其背侧血管应为
①
腹主动脉和下腔静脉
②
腹腔动脉或肠系膜上动脉
③
门静脉和肠系膜上静脉
④
肾动脉和右肾静脉
⑤
以上都不对