【判断题】【消耗次数:1】
实践性知识表现在教师对具体课堂情境的处理方式。
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相关题目
【单选题】 教师的知识结构分为学科性知识、一般文化知识、实践性知识和( )。
①  教育性知识
②  教学性知识
③  具体性知识
④  课外性知识
【单选题】 ( )是实践性知识的显著影响因素。
①  教育
②  教龄
③  教学
④  经验
【单选题】 教师在面临实现有目的的行为中所具有的课堂情境知识及与之相关的知识是指
①  本体性知识
②  条件性知识
③  实践性知识
④  价值性知识
【多选题】 教师良好的知识结构应包括( )包括本体性知识、背景性知识和条件性知识三个方面
①  专业性知识
②  本体性知识
③  背景性知识
④  条件性知识
⑤  结构性知识
【单选题】 影响教师课堂管理的情境因素是( )。
①  教师的领导风格
②  班级性质
③  对教师的期望
④  学生的个体特点
【单选题】 下列属于教师的本体性知识的是
①  特定学科及相关知识
②  教育科学知识和技能
③  课堂情境知识
④  教师个人的教学技巧
【单选题】 在教学中努力体现语文的实践性和( )。
①  丰富性
②  综合性
③  文化性
④  统一性
【简答题】 简述在教育实践过程中,教师应如何促进学生对知识的迁移运用?
【单选题】 关于对废弃口罩的处理方式,以下说法不正确的是?
①  随时用完随时丢弃
②  有发热症状的需消毒后密封后丢弃
③  处理完口罩后要及时洗手
④  废弃的口罩都应丢弃到有害垃圾桶内
【判断题】 教师的知识结构只包括本体性知识和教育性知识两类。
①  正确
②  错误
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【单选题】 党的十八大以来,党中央加强对网信工作集中统一领导,对网信工作作出的一系列战略部署,不断推进理论创新和实践创新,不仅走出一条中国特色治网之道,而且提出一系列新思想新观点新论断,形成了()。
①  A.网络安全战略思想
②  B.网络强国战略思想
③  C.网络工作重要论述
④  D.网络建设重要思想
【单选题】 依靠科技提高应急管理的科学化、专业化、()、精细化水平。
①  A.网络化
②  B.安全化
③  C.智能化
④  D.现代化
【判断题】 在海恩法则中,每1000个隐患都将造成1次一般事故。
①  正确
②  错误
【单选题】 在海恩法则中,每1000个隐患都将造成()次重大事故。
①  A.1
②  B.10
③  C.29
④  D.300
【单选题】 下列选项中,属于安全生产方面的部门规章的是()。
①  A.《特大安全事故行政责任追究规定》
②  B.《中华人民共和国突发事件应对法》
③  C.《中华人民共和国消防法》
④  D.《安全生产培训管理办法》
【判断题】 在《生产安全事故报告和调查处理条例》中,对于导致发生特别重大事故的主要负责人,惩罚方法是处上一年收入100%的罚款。
①  正确
②  错误
【单选题】 在安全生产的四方主体中,领导主体是指()。
①  A.企业
②  B.政府
③  C.中介
④  D.工会
【单选题】 下列选项中,不属于国务院安全生产法规的是()。
①  A.《工伤保险条例》
②  B.《中华人民共和国安全生产法》
③  C.《危险化学品安全管理条例》
④  D.《国家突发事件应急总体预案》
【判断题】 郑风田教授指出,加快建立农产品质量分级及产地准出、市场准入制度,实现从田间到餐桌的全产业链监管。
①  正确
②  错误
【单选题】 贵州六盘水夏天的平均温度为()。
①  A.15度
②  B.19度
③  C.24度
④  D.28度