【单选题】【消耗次数:1】
以下哪一项不是教师的教育能力( )。
教学能力
研究能力
反思能力
实践能力
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【单选题】 以下哪个内容不是教师组织教育教学活动能力的要素( )
①  组织家长的能力
②  组织教学内容的能力
③  组织语言的能力
④  组织教学活动的能力
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①  专业能力
②  社会能力
③  方法能力
④  创造能力
【单选题】 下面哪一项内容不是观察能力的作用( )
①  促进学前儿童的健康发展
②  促进教师的专业发展
③  促进有效教学
④  促进教师对幼儿的管理
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①  探索能力
②  动手能力
③  一般能力
④  特殊能力
【判断题】 在能力上,教育教学的实践能力开始初步形成,这体现了骨干教师成长的适应期。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【单选题】 下面哪一项内容不属于教师观察能力的特点( )
①  全面而客观
②  迅速而准确
③  细致而深入
④  耐心而深入
【单选题】 以下哪一项不属于21世纪教师必备的基本能力( )
①  能够判断什么时候需要信息
②  懂得如何去获取信息
③  如何评价和有效利用所需要的信息
④  如何进行备课和教学
【单选题】 教师自我教育能力的核心是( )。
①  教学能力
②  自学能力
③  思考能力
④  反思能力
【单选题】 能力分为一般能力和特殊能力,属于特殊能力的是()
①  记忆能力
②  学习能力
③  数学能力
④  记忆力
⑤  绘画能力
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【单选题】 根据组织的发展战略来制定的人力资源战略规划,并通过战略性的人力资源管理制度体系的建设来促成这个组织战略目标的实现。这指的是什?( )
①  人力资源战略
②  战略人力资源
③  组织战略
④  军事战略
【单选题】 劳动者因在生产经营活动中所发生的或在规定的某些特殊情况下,遭受意外伤害、职业病以及因这两种情况造成死亡,在劳动者暂时或永久丧失劳动能力时,劳动者或其遗属能够从国家、祔得到必要的现金补偿。这是哪种祔保险制度?( )
①  养老保险
②  医疗保险
③  失业保险
④  工伤保险
【单选题】 研究个人的目标行为受到阻碍后,如何解决问题并调动人的积极性的激励理论是( )
①  期望理论
②  公平理论
③  强化理论
④  挫折理论
【单选题】 人力资源管理工作科学化的基础是( )。工作评价
①  工作评价
②  工作分析
③  岗位设计
④  人员规划
【单选题】 象体育、文艺和特种工艺等单位须招用未成年人工作,一般在依法履行完审批程序后这些单位就可以招用未成年工了,那么中国政府规定的未成年的年龄是多大?
①  10周岁
②  16周岁
③  20周岁
④  26周岁
【单选题】 通过人员分析,确定人员标准。这是招聘选拔工作的哪一阶段?( )
①  准备阶段
②  实施阶段
③  选择阶段
④  检验效度阶段
【单选题】 由若干个工资部分组合而成的工资形式称( )
①  绩效工资制
②  岗位工资制
③  技能工资制
④  结构工资制
【单选题】 劳动争议仲裁委员会必须严格依照法律规定的期限结案,即“仲裁裁决一般应在收到仲裁申请的( )内作出。
①  30日
②  40日
③  50日
④  60日
【单选题】 ( )养老保险是当代主要的养老保险制度,世界上大多数国家都实行这种养老保险制度。
①  投保资助型
②  强制储蓄型
③  国家统筹型
④  个人支付型
【单选题】 在培训中,为受训者提供一种真实的情景,要求一些学习者模拟演练的培训方式,是( )
①  讲授法
②  研讨法
③  角色扮演法
④  案例分析法