【判断题】【消耗次数:1】
教师的倦怠是指教师不能顺利应付工作压力的一种反应。
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【判断题】 教师职业倦怠是指教师不能顺利应对工作压力时的一种极端反应,是教师伴随长期压力体验而产生的情感、态度和行为的衰竭状态。
① 
② 
【判断题】 工作压力是一种应激反应,工作倦怠是长期工作压力的结果。
①  正确
②  错误
【简答题】 [填空1]是个体不能顺利应对工作压力时的一种极端反应,是个体伴随于长时期压力体验下而产生的情感、 态度和行为的衰竭状态。
【单选题】 教师交际口语是指教师在( ),以教师的身份参与其他工作使用的口语。
①  直接性的教育教学之外
②  间接性的教育教学之外
③  直接性的教育教学之内
④  间接性的教育教学之内
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  态度衰竭
②  去个性化
③  职业认同感低
④  情绪衰竭
【判断题】 工作倦怠是一种自我诱导,受主观认识的影响很大。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下哪一项不是教师倦怠的内容( )。
①  情绪耗竭
②  性格解体
③  成就感降低
④  慢性咽炎
【判断题】 教师的教育观念。是指教师在教育、教学实践中形成的。
①  正确
②  错误
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【单选题】 交换价值和价值的关系是()
①  使用价值是价值的物质承担者,交换价值是价值的表现形式
②  交换价值是价值的物质承担者,使用价值是价值的表现形式
③  使用价值是价值的表现形式,交换价值是价值的基础
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③  关于社会存在和社会意识相互作用的规律
④  关于理论和实践相互作用的规律
【单选题】 反映预付资本增殖程度的概念是()。
①  劳动生产率
②  剩余价值率
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①  固定资本
②  流动资碎
③  生产资本
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【单选题】 实施科教兴国战略的关键所在是(  )
①  贯彻教育为本的思想
②  尊重知识,尊重人才
③  发展科学技术
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①  政治态度上的根本对立
②  物质利益上的根本对立
③  意识形态上的根本对立
④  社会分工中的不同角色
【单选题】 认识发展过程的第一次飞跃是(  )
①  从感性认识到理性认识的过程
②  从感觉和知觉到表象的过程
③  从认识到实践的过程
④  从意识到物质的过程
【单选题】 资本主义条件下所有权和使用权相分离的资本形态是(  )
①  产业资本
②  商业资本
③  借贷资本
④  农业资本
【单选题】 执行价值尺度职能的货币是()
①  观念上的货币
②  现实的货币
③  足值的金属货币
④  纸币
【单选题】 在资本主义积累过程中,资本集中的直接后果是() 
①  社会资本总量急剧增加
②  个别资本规模迅速扩大
③  资本有机构成下降 
④  不变资本比重下降